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국가적 차원
a. 국가의 생존과 번영
b. 국가 안보의 중추적 임무
후진국: 주로 대내적 역할
선진국: 주로 대외적 역할 (방어, 억제, 강압, 과시)
선제공격과 예방공격 비교
1. 선제공격
a. 적이 공격할 계획을 가지고 있으며 공격이 임박
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국가안보 전략
■ 군사전략 - 작전술 - 전술의 주요과업 비교
■ NPT (Nuclear Non-Proliferation Treaty)
■ CTBT (Comprehensive Tese Ban Treaty)
■ 대륙간 탄도탄
■ 전쟁대비와 경제발전과의 관계
■ 전쟁억제의 의미
■ 전쟁억제 방법
■ 전
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론 2008년 2학기 기말고사문제
다음 주제를 논하시오.
1 민주화 이후 국가의 변화를 '정부수준'과 '하부구조적 수준'에서 논하시오.
2 한국사회의 갈등의 특징과 해결방안
3 촛불집회의 특성과 정치적 의미를 논하시오.
다음에 대한 간단히
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국가 모델 비교.
3. 근대화와 민주화의 관계 3가지 이론 설명하기
근대화이론, 관료적권위주의, 사회적기원론
4. 약술형
-조숙한 민주주의, 소용돌이정치, 편향성의 동원
한국정치론 2008년 2학기 기말고사문제
다음 주제를 논하시오.
1
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국가기록원 (www.archives.go.kr)
7. 한국기록관리학교육원 (www.rikar.org/archivist)
8. 명지대 기록과학대학원 (archival-science.com) 1. 서론
2. 본론(3국의 기록물관리 제도와 교육 및 양성제도)
1) 한국의 아키비스트 양성제도
2) 캐나다의 기록물 관리
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국가보훈처한국정책학회, 2002. 6. 2
김종성, “민족정기에 관한 고찰”, 독립운동사 연구회지 (국가보훈처 독립운동사연구회, 2002. 12
문화관광부, 문화정책백서, 2001
유영옥, "보훈학의 개념정립과 연구방법론” 보훈학의 개념정립과 발전방향
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국가안보와 공공질서에 관한 한국의 법과 실행이 국제 기준과 불일치함을 보여준다.
Ⅹ. 결 론 목 차
Ⅰ. 서설 ····································································· 1
Ⅱ. 개인청원
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Studies, Vol. 26, No. 2, 1998.
Lall, S., Learning to Industrialize, Basingstoke: Macmillan, 1987. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 과학기술 협력의 필요성
Ⅲ. 과학기술 협력의 원칙, 대상 및 방식
Ⅳ. 최근 과학기술 도입의 사례와 특징
Ⅴ. 남북한 과학기술 협력 방안
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론
북한 핵은 대한민국의 국가안보를 위협하는 실체적인 위협이다. 우리는 오로지 국가안보의 관점에서 북핵에 대한 대비책을 마련해야 한다. 본 연구는 크게 두 가지 차원에서 모두 다섯 가지 대책을 제시했다. 먼저 전략과 교리 차원의 대
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론
제1절 연구의 배경 및 목적
제2절 연구의 방법 및 구성
제2장 제대군인 복지에 관한 이론적 고찰
제1절 제대군인의 의미와 군 복지의 이론적 개념
제2절 군 복지제도의 발전과정
제3절 각국의 제대군인 지원제도와 특성
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국가철도공단에서도 원칙을 지키는 자세로 일하겠습니다. 1. 학교생활 혹은 사회생활 중 발생한 문제 상황에서 적극적으로 의견 제시를 하여 문제를 해결한 경험이 있다면 작성해 주십시오. (350~500자 이내)
2. 본인만의 노하우 혹은 아이
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국가철도공단에서도 윤리적인 원칙을 지키며 업무에 임하겠습니다. 1. 학교생활 혹은 사회생활 중 발생한 문제 상황에서 적극적으로 의견 제시를 하여 문제를 해결한 경험이 있다면 작성해 주십시오. (350~500자 이내)
2. 본인만의 노하우
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특히 공부한 내용을 정리해 노션으로 스터디 노트를 만들고, 이를 친구들과 공유하면서 상호 피드백을 받는 과정에서 제 지식도 더욱 단단해졌습니다. 그 결과, 기말고사에서는 A+ 성적을 받았고, 이후에는 동기들에게 회계 과목 튜터로 활
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기말고사를 봐서.. ㅎㅎ 좀 힘들어서 몸으로 하는건 못하구 ㅎ 광주국가보훈청 사이버 홍보단에서 소속되어서 홍보를 맞고 있습니다ㅎㅎ 그리고 이번 실습기간이랑 방학때는 토익 공부 열심히 해서 제가 원하는 인물상이 되려고 노력하고 있
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기말고사에는 거의 대부분의 과목에서 반 1등 내지 3등 이내의 성적을 내어 전교 2등이라는 성적을 내었습니다. 이후로도 저는 좋은 성적을 유지 하였으며, 앞으로 저에게 어떤 어려움이 주어지더라도 고등학교 시절의 경험을 통해 이겨낼 낼
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