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독일의 대학
하이델 데르크 대학
미국의 대학
하버드 대학
스탠포드 대학
MIT(메사추세츠) 공과 대학
일본의 대학
와세다 대학
게이오 대학
동경 대학
중국의 대학
북경 대학
칭화 대학
홍콩의 대학
홍콩 중문 대학
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과정에서도 마지막 단원에서 컴퓨터와 정보처리 분야를 다루고 있으나, 그 내용이 컴퓨터의 구조와 원리 부분과 정보의 생산과 관련된 부분으로만 구성되어 있어 실질적인 교육효과를 기대하기 는 어려운 것이 사실이다. 그 동안 기술 ? 가정
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전자통신연구소(1985). 산업사회에서 정보사회로
이화여자대학교 교육공학과(2001). 21세기 교육 방법 및 교육 공학.
교육과학사
매일경제신문사(2000). 디지털 지식혁명. 매일경제신문사
강명희, 김민경(1999). 정보사회와 교육. 열린배움지기
김
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공 생명으로 : 복잡성의 과학』(범양사, 1995)을 소개한다. 전자는 「프린스턴 과학 학술 연구소」를 다루고, 후자는 「산타페 연구소」의 이야기이다. 하나(프린스턴)가 학술계의 거장과 천재를 위한 양로원이라면, 다른 하나(산타페)는 제도
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공 생명으로 : 복잡성의 과학』(범양사, 1995)을 소개한다. 전자는 「프린스턴 과학 학술 연구소」를 다루고, 후자는 「산타페 연구소」의 이야기이다. 하나(프린스턴)가 학술계의 거장과 천재를 위한 양로원이라면, 다른 하나(산타페)는 제도
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과정에 대한 비판적 성찰을 사명으로 하는 인문사회과학의 존립을 위태롭게 하고 대학에서의 학문연구의 자유를 침해하는 동시에 대학원교육을 크게 왜곡할 요소들을 지니고 있다.
3. BK21 사업에의 참여는 교육관료에 의한 대학통제와 대
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국립특수교육원 직제 확대 개편 및 이전
장애인에 대한 교육정책
Ⅰ장애인가구 자녀 교육비 지원
Ⅱ 특수교육 현황
▶ 관련 법령
①특수학교 교육현황
▶ 향후과제
②특수학급 교육현황
□ 관련 법규
□ 현황 및 추진실적
▶향후 과제
③조
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과정 평가
Ⅵ. 교원정보소양(교사정보소양)의 요구능력
1. 정보통신에 관한 폭넓은 이해력
2. 정보가치 및 문화에 대한 분별력
3. 정보사회가 요구하는 새로운 교육방식에 대한 개선 의지
4. 국제 사회인으로서의 공통체 의식과 신용 확립
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산하라
Ⅱ-Ⅴ. 학업계획서 작성 시 금기 사항 및 작성 팁
① 대필은 절대금지
② 문장 표현시 주의사항
③ 자신의 단점을 서술하는 방법
*좋은 문장과 나쁜 문장의 예*
④ 유비무환 무비유환
⑤ 작은 실수도 무성의로 비춰질 수
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산업자원부(2005). 산업기술로드맵. 지능형로봇.
삼성탈레스(2013). 경전투로봇 소개자료.
삼성탈레스(2013). 기뢰제거로봇.
정인성(2016). 로봇융합부품 산업 및 기술동향. 전자동학회지.
원동규 외(2016). 인공지능과 제4차 산업혁명의 함의. ie 매거
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