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대학교
김성홍 외 1명(2009), 기업환경에 따른 기술협력과 혁신성과, 한국생산관리학회
석영철 외 1명(1998), 기술하부구조 : 중요성과 정책적 함의, 한국기술혁신학회
성태경(2010), 표준과 기술혁신의 연관성에 관한 소고, 대한경영정보학회
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대학교 전기공학 졸업
1979년 2월：한국과학원 전기·전자 석사
1988년 2월 : Univ. of California at Berkeley 전산과학 박사
1979년 3월~ 1982년 2월 한국전자통신연구소 연구원
1989년 3월 ~ 현재 : 연세대학교 교수
<관심분야> 정보통신, 정보보호 Ⅰ.
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정보화의 현황과 과제 해결을 위한 종합적 접근. 컴퓨터교육학회 논문지, 1(1), pp. 25-38.
이희수 (1998). 정보의 개념적 접근과 의미. 한국교육, 25(2), pp. 145-160.
허운나 (1997). 열린교육의 구현을 위한 교육공학의 역할과 과제. 부산대학교 멀티미
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공학연 구 12(1), 1996.
이영숙, “멀티미디어시대에 있어서 청소년의 독서행태와 독서교육방향”, 공주대학교 교육대학원 석사학위논문, 1998.
이정춘, 출판사회학, 서울: 타래, 1993.
허병두, “열린 교육을 위한 열린 도서관 운영”, 교육월보 제2
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자기 전공 분야의 관점과 설명을 다른 전공 분야와 형식적으로 결합하는 성격이 강한 데 반해 통섭적 연구란 다른 학문 분야가 결합해 새로운 또 하나의 학문 분야를 창조하는 과정이라고 할 수 있다. 산업보안 역시 사회과학과 공학이라는,
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정보(Management Information)
Ⅳ. 네트워크의 위협
Ⅴ. 네트워크의 장애 요인
1. 물리적인 환경에서의 문제
2. 전기적인 문제
1) 혼선
2) 잡음
3) 전전기
4) 과도 전류(스파크) 혹은 전원 부족
3. OSI 대비 각 계층(1~4)별로의 트러블과 대책
1) 물
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대학교육의 질적 평준화에 기여한다
2. 바쁜 직장인들의 연수 기회를 확대한다
3. 사이버 대학은 국가적인 차원에서 정보의 공유에 기여한다
4. 정보통신 및 교육 인프라의 구축으로 국가 경쟁력을 제고한다
5. 열린 교육과 평생교육 등 교
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대학교),노정록(국립특수교육원) 『원격시스템을 활용한 특수교육교수방법 패러다임의 개발 논문』
조미헌(청주교육대학교)『컴퓨터 통신을 활용한 원격 교육의 비전과 실제』 Ⅰ.서론........................................................3
Ⅱ.본
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공학, 교육과학사
Laura Padker Roerden, 홍명희 외 역 : 인터넷 활용 수업의 이론과 실제, 서울 : 한빛 미디어, 1999 Ⅰ. 전자우편의 교육적활용
Ⅱ. Web Appliance의 교육적활용
Ⅲ. 교육방송의 교육적활용
1. 학습과 연관시켜서 본 방송 프로그램
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에릭슨(Erickson)의 심리 사회적 발달 단계 이론
2) 피아제의 인지 발달 이론 측면
Ⅴ. 노작교육의 ICT(정보통신기술)활용학습
Ⅵ. 노작교육의 실습 사례
1. 전자키트 만들기
2. 목제품 만들기
Ⅶ. 노작교육의 효과
Ⅷ. 결론
참고문헌
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