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박물관에서 하는 일을 이해한다.
* 내용 분석 : 미술품을 볼 수 있는 곳을 알아본다.
- 국립 경주 박물관, 온양 민속 박물관, 국립 현대 미술관, 수원 화성
◑ 우리 고장의 미술품 감상하기
* 학습 목표 : 미술관이나 박물관에서의 감상의 기본적
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1. 고조선
2. 부여
3. 고구려
4. 백제
5. 신라
6. 한국 고대국가의 연합적 성격
7. 친족관계 및 왕위계승론과 사회인류학
Ⅲ. 고대국가형성론과 정치인류학
Ⅳ. 고대의 제의 및 민속과 문화인류학
맺음말
[ 참고자료 ]
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국립 중앙 박물관에서 나를 부르는 소리를 도저히 지나 칠 수가 없었다. 박물관이라 어렸을 때 마니 가본 터라 아무 생각 없이 다 돌아보았다. 하지만 내게 아직도 눈에 서성거리는 경복궁의 예전 모습과 지금의 모습이 비교된 모형을 보면서
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민속학, 1995.
황인석, 구전이 도시 마케팅의 결과에 미치는 영향, 소비자학연구, 2010. 1. 도시마케팅이란?
2. 도시마케팅 등장배경
1) 외생적 요인
2) 내생적 요인
3) 국내적 상황 - 지방자치제의 실시
3. 도시마케팅의 특징과 필
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민속적 능력활 이라고도 부르는 이 보육활동은 영유아의 놀 권리를 보장하는 자발적 놀이, 전통문화를 재구성하는 전래놀이
*참고문헌
-지역사회 공동육아 활성화 방안
유해미 저/ 육아정책연구소(육아정책개발센터) | 2013년 08월
- 서울시 공
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국립 경주 박물관 전시실
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온양 민속 박물관
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국립 현대 미술관
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수원 화성
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감상
중원 미륵리 절터
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미술관 관람
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민속원, 203-211 1. 중국의 편종
① 특징
② 유래
③ 음역 및 조율법
④ 연주법
2. 시대별 편종
① 상나라
② 주나라
③ 춘추전국시대
④ 한나라
⑤ 수·당나라
⑥ 송·원나라
3. 대표적인 편종 – 증후을편종
4. 한국의
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민속학회·문호재청, 중요무형문화단체종목조사보고서, 2003
황종환, 지역경제활성화를 위한 향토지적재산 관리 전략(향토지적재산교육자료1)재단법인 한국지적재산관리재단 팜플렛 시작하기에 앞서
Ⅰ. 포천지역 문화 관광 산업의 현
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국립 박물관 Schweizeriches Landmuseum
2) 프라우 뮌스터 성당 Fraumunster
3) 대성당(그로스뮌스터) Grossmunster
4) 성 피터 교회 St. Peterskirche
5) 시립미술관 Kansthaus(Museum of Fine Arts)
2. 루체른
1) 카펠 다리 Kapell bruck
2) 빈사의 사자상 Lowendenkmal
3) 기타 볼
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5. 지그소우(Jigsaw)(협동학습)
6. 팀티칭·코너학습
7. 회화 무늬 등 단서 학습
8. 통합 표현 학습
9. 미술 포토폴리오 수행 학습
10. 민화의 화제(畵題)에 따른 감상 학습
Ⅸ. 미술수업(미술과교육)의 평가
Ⅹ. 결론 및 제언
참고문헌
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