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국립 민속 박물관이었지만, 직접 보고 생각하는 것이야 말로 얼마나 가치가 있는 배움인지를 느끼게 한다. 분량이 적어서 수업 위주의 내용들만 간추리며 올려봤지만, 사실상 우리나라 역사 전체를 알 수 있는 기회였기에 정말 많은 도움이
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박물관 교육의 실천과 논의가 축적된 외국의 사례를 살펴보았다. 특히 국가의 교육문화적 차원에서 박물관 교육을 강조하고 있는 영국, 미국, 일본의 사례에 중점을 두었으며 또한 한국 박물관 교육프로그램의 현황 특히, 국립중앙박물관을
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국립민속 박물관, 『중국 길림성 한인동포의 생활문화』(국립민속 박물관, 1996)
- 임계순, 『우리에게 다가온 조선족은 누구인가』(현암사, 2003).
-페트리샤 버클리 에브리, 《케임브리지 중국사》, 시공사, 2001.
-수잔 나퀸 외, 정철웅 역. 《18
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문화예술기관의 재정자립도를 높이는 측면에서도 마케팅활동은 필요하다.
문화예술소비자 측면의 시장세분화를 통한 활성화 사례로 제시된 국립발레단의 경우, ‘보는 발레’에서 ‘하는 발레’로 전환한 예술교육이 자연스럽게 관객개발
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문화교류의 현황과 전망, 아태평화재단, 1995
양문수 : 현 단계 남북경제교류협력의 쟁점과 과제, 북한연구학회, 2005
조은석 외 : 남북한 교류·협력 활성화를 위한 법·제도적 개선방안 연구, 통일연구원, 2000
조한범 : 남북 사회 문화 교류 협력
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박물관과 학교교육의 상호성
● 그림2 : 박물관 및 미술관의 기능
● 표 1 : 국립중앙박물관의 어린이 대상 프로그램
● 표 2 : 국립경주박물관의 어린이 대상 프로그램
● 표 3 : 삼성 어린이 박물관의 어린이 대상 프로그램
● 표 4 : 워싱턴
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『백제의 고분문화』, 이남석, 서경, 2002
『국립 부여 박물관』싸이트
『국립 공주 박물관』싸이트
각종 인터넷 자료 1. 고분이란
2. 삼국시대 고분의 형태
3.백제시대 고분
4.능산리 고분
5.송산리 고분
6.무령왕릉
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국립극장 홈페이지,https://www.ntok.go.kr/kr/Introduction/Officer/index
2021 국립극장 연보, 국립극장 홈페이지, 2022-07-28https://www.ntok.go.kr/FooterLink/OpenInfo/AdvanceOpenDetails?articleId=198734
윤용준. (2012). 국립극장 공연예술박물관의 현황과 발전방안. 예술경영연
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박물관(미술관) 수업 개관 및 참여 방법
2. 박물관(미술관) 수업 사례 - < 노는 토요일 체험한마당 - 꽃모양 매듭액자 만들기 수업 >
(1) 수업 내용
(2) 수업재료와 수업 모형 살펴보기
(3) 박물관(미술관)수업의 실태
국립현대 미술관
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국립현대미술관, 덴버미술관, 밀워키뮤지엄에서 각각 실시한 관람자 연구 사례를 살펴보았다. 이러한 사례를 통해 관람자 연구와 관련된 이론이 실질적으로 어떻게 박물관 경영에 적용되는지에 대하여 알아볼 수 있었다.
로얄온타리오뮤지
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