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통합 현장의 양면적 현상
2. 장애 유아와 또래 문화
3. 사회적 통합의 중요성
IV. 장애 유아 통합교육의 효과
1. 장애 유아에게 미치는 효과
2. 일반 유아에게 미치는 효과
3. 부모에게 미치는 영향
4. 사회에 미치는 효과
Ⅵ. 참고문헌
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문화학습이론
2. 뇌성마비장애인의 성
1) 사회의 부정적 견해로 인한 문제
2) 자기 신체상의 문제
3) 사교의 문제
3. 척수장애인의 성
1) 성적 기능문제
2) 사회적 문제
3) 결혼과 가족관계
4. 정신지체인의 성
1) 정신
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행정간행물등록번호
11-1340309-000084-01
특수학교 특별활동 교육과정의 편성과 운영
2000년 12월 20일 인쇄
2000년 12월 30일 발행
발행인：
박 경 숙
발행처：
국립특수교육원
경기도 안산시 본오동 732-2
TEL：(031) 419-0542
FAX：(031) 418-2775
인쇄처：
선명
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회계 감사 제도, 반부패 감시인 - 기능을 수행할 수 있는 능력을 가진 사람)에게 만약 수단이 되고 집행이 되는 것이 아닌 한 작은 효과를 가질 것이다.
유사하게, 반부패 행정은 적극적인 지지와 경계 시민사회와 미디어의 적극적인 지지와
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교육 지도자의 리더십
4) 교사 차원의 교육 지도자의 리더십
4. 최근에 강조되고 있는 교육경영 리더십
1) 도덕 리더십
2) 문화 리더십
3) 카리스마 리더십
4) 피그말리온 리더십
5) 슈퍼 리더십
6) 층 리더십
5. 참고문헌
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결정 과정 참여
2. 범국가적 교원정책위원회 설치
3. 7?20 교원증원정책 수정 방향
Ⅸ. 향후 교원(교사)의 개선 방안
1. 공동연구 시간 확보
2. 교원들의 교육용 소프트웨어 개발 조장
3. 자료의 공유 및 일반화
Ⅹ. 결론
참고문헌
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국립교육평가원,1996). 특히 포트폴리오의 특징은 자신이 제작한 작품을 통해 자기 자신의 변화 과정을 알 수 있고 자신의 장점이나 약점, 성실성 여부, 잠재 가능성 등을 스스로 인식할 수 있으며, 교사들은 학생들의 과거와 현재의 상태를 쉽
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문화교육의 역동성을 고려할 때 이 부분은 더욱 강조되어야 한다.
4. 시설과 자료
충분한 시각자료와 슬라이드와 비디오 등 상영시설이 마련되어 있어야 한다. 특히 시각자료의 경우 교사 개인이 이를 모두 마련하기 어려우므로 국립현대미
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학교체육 교사의 처우 개선 및 양성기관 교육과정 개발 위원회 설치
5. 학교체육 행정의 일원화 시스템 구축
6. 학교체육과 생활체육지도자의 연계망 구축
7. 가칭 "대통령청소년체력향상위원회" 운영 및 체력장 부활
Ⅸ. 결론
참고문헌
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회계기술컨설팅
기술사업화교류협력사업
특허정보활용지원
글로벌
환경구축
글로벌역량강화사업
국제클러스터협력사업
대덕High-up프로그램
첨단기술기업지정지원
특구국제화지원사업
특구전문인력양성
글로벌기반구축사업
비즈니스허브
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