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대학교
김외곤(2002) / 독서력 향상을 위한 학교 교육의 방향, 서원대학교교육연구소
박화엽(1990) / 독서력을 돕는 정신집중력의 메카니즘 실험연구, 서원대학교
양태진(1975) / 독서력과 국민생활, 한국도서관협회
엄연옥(2008) / 독서력 신장을 위
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한국문학의 전통적 특성을 현대적으로 발전시키고 있다.
3. 조화와 풍류의 정신: 자연친화적 미의식의 발현
조화와 풍류의 개념과 미학적 의미
조화와 풍류의 정신은 한국문학의 세 번째 주요 특성으로, 한국인의 자연친화적 세계관과 미의식
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한국위원회 - 세계의 영재교육Ⅱ, 서울 배영사, 1983 Ⅰ. 한국 영재교육과정 사례
1. 영재교육진흥법
2. 영재학급
1) 초등학교
2) 중학교
3) 고등학교
3. 영재교육원
4. 지역별 대학부설 과학영재교육원
5. 영재교육의 문제점과 주요요인
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한국체육대학교 사회체육대학원, 석사학위논문.
김학권, 윤상영(2015). 여가스포츠 참가자의 참가동기와 여가만족의 관계에서 여가몰입의 조절효과. 한국체육과학회지.
김기형, 소영호(2010). 생활체육 참가자의 운동욕구가 운동지속수행 및 포
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대학교 생활환경대학원 논문
건강기능식품 구입 고민되세요? 이것만 챙기세요, 한국경제, 2011.05.09 1. 건강기능식품의 개요
1) 건강기능식품이란?
2) 건강기능식품의 유형
3) 건강기능식품의 조건
2. 건강기능식품의 마크와 기능성 표시
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한국의류산업학회 - ‘연구논문 : 30~50대 남녀의 아웃도어 웨어 착용실태 및 인식조사’(2013)
* 한국의류학회 - ‘패션 아웃도어웨어의 시장분석 및 과제’(2013)
※ 위 저널 및 논문들은 모두 계명대학교 동산도서관의 자료를 열람하였습니다.
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한국보건사회연구원
* 숙명여대 건강·생활과학 연구소/1997,『현대노년학』, 숙명여자대학교 출판부
* 오정수. 이혜경. 장인협/2001, 「사회복지학」서울 : 서울대학교출판부
* 이근홍/1997, \'노인복지와 불평등\', 중앙사회복지연구회, 「한국사
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대학교 행정대학원, 최선자 2006
※ 장애인 등에 대한 특수교육법이 가져다주는 변화와 과제 / 국립특수교육원, 이효자 2008
※ 장애인 등에 대한 특수교육의 범위와 한계 / 한국교육개발원, 한현민 2008
※ 초등학교 통합학급 운영 실태와 통합교
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국립국악원
교육인적자원부(2002) - 음악 5, 서울 : 대한교과서 주식회사
신계휴(1997) - 제7차 음악과 교육과정 개정 연구, 인천교육대학교 음악과 교육과정 개정연구위원회
송근후(1991) - 음악 구성 요소의 감지력 측정 방안 탐색, 한국교원대학
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생활 습관 기르기
2. 전 교과를 통해 인성교육 시키기
3. 교사의 모범 보이기
4. 부모교육 시키기
5. 인성교육을 위한 생활지도 프로그램 활용하기
6. 노작활동을 통해 인성교육을 활성화 하기
7. 극기심, 협동정신 함양하기
8. 자신감과 자
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