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정보통신기술)활용교육의 목표
Ⅲ. 음악과 ICT(정보통신기술)활용교육의 필요성
Ⅳ. 음악과 ICT(정보통신기술)활용교육의 유형
1. 인터넷의 활용
1) 자료 검색을 통한 자기 주도적 학습과 협력학습
2) 인터넷에서의 개별학습
3) 인터넷을
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정보기본권에 관한 연구, 동국대학교, 2011
김상겸 : 정보기본권의 체계와 보장에 관한 연구, 국제헌법학회, 한국학회, 2010
김낙호 : 한국 정보기본권 운동의 성과와 한계, 서울대학교, 2003
장우영 : 정보사회의 갈등과 정보기본권, 한국지역정보
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정보보호, 사이버출판사
* 김윤명(1999), 전자상거래 활성화를 위한 프라이버시 보호 연구
* 박홍윤(1994), 한국의 통합정보관리체계에서 개인정보프라이버시 보호에 관한 연구, 서울대학교 대학원 박사논문
* 방석호(1998), 전자상거래에서의 프
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한국보건복지정보개발원, 바우처 운영체계 전환 실시”, 한국장애인재활협회, 2011-09-16, 링크주소 (http://www.freeget.net/info/info_view.asp?ctg=newinfo&seq=417088)
“활동지원제도, 장애인 인권을 침해하지 않길”, 에이블뉴스, 2011-10-31, 링크주소 (
http://www.
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정보통신기술)활용교육의 개념
Ⅲ. ICT(정보통신기술)활용교육의 필요성
1. 유연하고 다양한 학습활동 제공을 위해 필요하다
2. 자기 주도적 학습능력 및 창의력, 문제 해결력 신장을 위해 필요하다
3. 동기유발을 통한 능동적인 학습 참여
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정보법학회, 1997
최원석 - 디지털저작권의 침해와 구제에 관한 연구, 동아대학교, 2006 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 디지털저작권의 필요성
Ⅲ. 디지털저작권의 목적
Ⅳ. 디지털저작권의 규정
Ⅴ. 디지털저작권의 협약
Ⅵ. 디지털저작권의 전자
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정보교류의 의의
Ⅲ. 남북정보교류의 기본방향
1. 북한의 개방과 남북통일을 촉진시키는 방향으로 작용할 수 있도록 협력
2. 북한주민의 복리를 증진시킬 수 있는 방향으로 협력
3. 통일이 이루어진 후의 전기통신 부문 통합에 대비하여
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정보탐색행동의 관계에 관한 연구", 광고연구, 1995
임태섭 편저, 정, 체면, 연줄 그리고 한국인의 인간관계, 한나래, 1995
유승엽, 한국인의 문화심리 특성요인과 의례소비, 한국심리학회, 한국심리학회지, 광고, 2007
삼성전자 유통수소, 고객맞
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대학교사회과학연구소
박정민(2005), 생명공학 기술혁신에 관한 세 논문, 한남대학교
안종서(2010), 기술혁신기업의 혁신활동이 생산성에 미치는 영향에 관한 연구, 연세대학교
정동성 외 1명(2008), 정보화와 기술혁신을 통한 지식기반경제로의
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대학교
○ 성웅대(2003), 기술표준화에 있어서 독점금지법의 적용에 관한 연구, 연세대학교
○ 전희상(2010), 정보상품 독점가격론 비판, 경상대학교
○ 정영화(2008), 독점규제법에서 독점시장구조의 기업분할에 관한 고찰, 한국제도·경제학회
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