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과학과 기술, 그에 대한 맹신을 비싼 대가를 치르며 반성하고, 자연 환경을 복원하고 있는 것이다.
인간은 유한한 존재이며, 지구도 탄생과 소멸이 있는 유한한 유기체이다. 과학기술이 가져다 주는 무한한 성장은 자연 파괴라는 희생이 뒤따
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대학운영의 투명성 확보
5. 공교육 내실화로 학교교육 신뢰회복
6. 교육의 공공성 강화 및 교육복지 확대
7. 교원의 전문성 및 사기진작
8. 사교육비 경감
9. 대학교육의 기능적 분화와 수월성 향상
10. 지역발전 중심체로 지방대학 육성
11.
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│필립스 개요
└─────────────────────────
≪ 사진 1≫
네덜란드 필립스 본사
≪ 사진 2≫
미국 필립스 메디컬 시스템
설립 및 확장
1892년, Gerard Philips와 부친, 형과 창업
Gerard는 기술개발 중
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한국건설기술연구원, 교통개발연구원 등을 두고 있다. 철도에 관한 사무를 관장하기 위하여 건설교통부장관 소속하에 철도청을 두고 있다.
18. 해양수산부
해양수산부는 수산, 해운, 항만, 해양환경보전, 해양조사, 해양자원개발, 해양과학기
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대학교 과학영재교육센터, 1998
김봉래, 과학 영재들의 자기주도적 학습능력 신장을 위한 탐구활동 지도 연구, 한양대학교 대학원, 1999
이종승·박성익·이군현, 과학영재의 선별 방법에 관한 탐색 연구, 한국과학기술대학, 1985
오영주, 창의성
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과학기술에서도 마찬가지이어서 인류 중심적인 이기적 기술개발 자세에서 벗어나 온 우주의 생명체가 하나 되어 살 수 있는, 즉 혼자만 산다고 하는 자기중심적인 양적 사고가 아니라 온 우주가 더불어 산다고 하는 공동체적인 질적 관점을
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기술분야 협력로드맵 기획연구, 한국과학기술기획평가원, 2008 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 첨단기술과 경쟁 및 독점
Ⅲ. 첨단기술과 가상현실
Ⅳ. 첨단기술과 물리학
Ⅴ. 첨단기술과 해양수산업
1. 해양수산양식업에 첨단기술 도입 추진
2. 외국
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한국문헌정보학의 학부제 도입에 관한 연구, 한국문헌정보학회지
◇ 김선형(1998), 과학기술정보 데이터베이스의 품질 평가에 관한 연구, 서울여자대학교 대학원 문헌정보학과 석사학위논문
◇ 이동엽·이장우(1999), 집단의사결정에 의한 정보
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국립해양조사원 http://www.nori.go.kr
한국지질자원연구원 http://www.kigam.re.kr 1. 식량자원 확보를 위해
2. 광물자원의 장기간 안정적 수급을 위해
3. 해양 에너지자원의 이용을 위해
4. 해양공간의 이용을 위해
5. 과학기술의
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대학교 교육대학원 석사학위 논문
이군현·허형(1997) - 교육 개혁에 부응하는 과학영재 교육센터 육성 방안 연구
한국교육개발원(2003) - 영재 심화 교수·학습 자료, 중등수학 1학년용 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 과학영재(과학기술영재)의 정의
Ⅲ. 과
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