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개론 강현화, 이미혜 공저, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2020년
한국어 학습자를 위한 파생어 교육-학습 방안 연구 관동대학교 대학원 2008년 2월 국어국문학과 고주환 nanet.go.kr
외국인을 위한 한국어 파생어 교육, 이지욱, 이화어문논집, 200
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개론」 삼지원.
황경자 역. 1992. 「일반언어학의 제문제 I」 민음사.
Beaugrande & Dressler. 1981. Introduction to Text Linguistics. Longman.
Massimo Piattelli-Palmarini(ed). 1980. Langauge and Learning-The Debate between Jean Piaget and Noam Chomsky. Harvard University Press.
H. Douglas Brown.
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개론, 대창문화사.
· 이관일(1972), \"「콩쥐팥쥐」 이야기 재고\", 문호(6·7), 건국대 국어국문학과.
· http://my.netian.com/~dudeo99/doc/complex.htm#%20%20신데렐라%20컴플렉스
· http://www.buddhapia.co.kr/mem/hyundae/auto/newspaper/309/w-4.htm
· http://www.kukminilbo.co.kr/html/k
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국문학사, 1995.
조세용 중세국어문법론, 건국대출판부, 1994.
이익섭 장소원 국어학개론, 한국방송통신대학교출판부, 1994.
임지룡 국어의미론, 탑출판사, 1992.
안병희 국어사연구, 문학과지성사, 1992.
고영근 국어형태론연구, 서울대출판부, 1989.
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국문학개론』 삼영사 1986.
조동일 외 6명 공저 『한국문학강의』 길벗 1994.
조동일 『한국문학통사2』 지식산업사 1989.
주종연 『한국소설의 형성』 집문당 1991.
차용주 『한국한문소설사』 아세아문화사 1989.
한영환 『전등신화와 금오신화의
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제1장 기본개념과 접근법 1. 명칭의 문제 (1) 시가 국문학상의 용어로 ‘시란 문학상의 명칭이지만 ’가(歌)‘는 음악상의 명칭 (2) 우리의 고전문학에서 시가는 음악과 밀접한 관계를 맺어 왔음 (3) 서정시 - 오늘날 일반적으로 말하는 시를 일
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제1장 기본개념과 접근법
1. 명칭의 문제
(1) 시가
국문학상의 용어로 ‘시란 문학상의 명칭이지만 ’가(歌)‘는 음악상의 명칭
(2) 우리의 고전문학에서 시가는 음악과 밀접한 관계를 맺어 왔음
(3) 서정시
- 오늘날 일반적으로 말하는 시를
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시험에 신입사원은 평균 50점 이하였지만 현 직원들은 평균 80점을 넘어 상당한 대조를 보였다고 한다. 결국 공교육기간을 마친 고교 졸업생들을 보면 기본원리를 응용해 스스로 공부하는 능력이 점차 떨어지고 있는 것을 알 수 있다.
2001년 12
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개론 수업 자료, 원광대 국어교육과, 2008.10-11
- 형식명사·보조사·접미사의 상관관계, 최형용, 서울대 대학원
- 국어 단어 형성법의 교육에 관한 연구, 박경주, 중앙대 교육대학원
- http://shi.kaist.ac.kr/
- 진난만의 네이버 블로그 http://blog.naver.com/
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하계학술대회, 1991년.
홍양희, 행정개혁에의 저항원인과 관리전략, 청주대학교 우암 논총 제17집, 1997년. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 행정개혁의 정의
2. 행정개혁의 과정
3. 행정개혁의 접근방법
4. 행정개혁의 필요성
5. 행정개혁의 전
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