|
초점화된 행동
문학적 독자성을 가짐
소집단이 동원되어 제작
입체예술
막, 장 단위
상연 후 원칙적으로 소멸
역사가 긺
영화를 위한 대본
해설, 대사, 지문으로 이루어짐
시간과 공간의 제약이 거의 없음
사건의 세분화, 확산적 행동
문학적
|
|
|
희곡의 종류
(1) 고전주의극(그리스 비극-영국 엘리자베스朝)
비극 중시,삼일치 법칙의 준수,이성을 감정보다 우위,형식미를 통한 엄격한 통제강조,영웅
(2) 낭만주의극(르네상스:휴머니즘에 바탕)
형식의 구속에서 탈피,자유 분방한 정렬 구가
|
|
|
그래. 인제 이놈아 소 보고 절이나 해라. 귀찬이 같은 색시를 점지해 줘서 고맙습니다 하구 절을 해! 코가 땅에 닿도록---.(무리로 절을 시키려 한다.)
말똥이 어머니, 그만둬! 누가 보면 어떻게? 부끄러워요. 귀찬이 나와보면---힛힛힛---(은근히
|
|
|
희곡작품에 있어 보편성을 추구하고자 했던 것이다.
그가 초기 희곡에서 일관되게 사용하여 온 우화적인 연극적 장치는 1970년대의 시대적 역사적 상황과 관련성을 가지고 있음을 알 수 있다. 곧, 뚜렷한 공격대상을 가지지 않고 비유적인 장
|
|
|
체험하고 전통적으로 재구성한 한국적인 <로미오와 줄리엣>을 감상하는 것을 보고 지루하고 멀게만 느껴지던 전통연극이 기존에 보았던 연극보다 더욱 재미있고 친근하게 느껴졌다. 앞으로도 이번 공연처럼 전통연극을 좀 더 새롭게 구
|
|
 |
국문학을 전공하는 사람의 입장에서 새로운 도전과제를 얻게 되었다.
시대는 항상 변하고 역사는 흐른다. 이러한 흐름에 역행하기 위해서는 대단한 용기가 필요하고 때때로 죽음을 각오하게 되는 경우도 종종 있다. 이것은 인간으로서는 결
|
|
|
희곡 주요 작가와 작품
작가
작품
활동 및 작품 경향
유치진
나도 인간이 되련다
‘버드나무 선 동네 풍경’, ‘빈민가’등 사실 주의 경향 작품들과, ‘마의 태자’, ‘자매’, ‘제사’등 낭만주의적인 작품을 남김.
차범석
귀향, 불모지, 껍
|
|
|
속출
2) 낭만주의 풍조
3) 자연주의 문학의 전개
나. 1920년대 중기 이후 문학의 일반적 특징
1) 문학과 이념의 대립
2) 계급소설과 리얼리즘의 성과
3. 주요 작가와 작품
가. 1920년대 희곡
나. 1920년대의 소설
다. 1920년대의 시
Ⅱ. 결론
|
|
 |
국문학을 전공하며, 저는 한국 문학의 다양한 장르와 시대를 거쳐 온 발전 과정을 탐구했습니다. 특히, 고전 문학과 현대 문학 간의 연결고리와 각 시대의 문학적 특징에 깊은 관심을 가졌습니다. 저는 고전 소설, 시, 희곡 등 다양한 장르의
|
|
메뉴펼치기
