|
협동학습으로 폭력적 환경으로부터 탈피하여 우호적 관계를 맺게 할 수 있다.
【 참고자료 】
고광명(2014)「학교폭력의 실태와 대책에 관한 연구」용인대학교 대학원 석사학위논문
교육과학기술부,법무부(2009)「굿바이! 학교폭력(학교폭력
|
|
|
문화와 참여만족 및 행복의 관계: 진지한 여가의 조절효과 검증. 한국체육학회지.
이광재 (2010). 웃음치료 레크리에이션 프로그램이 스트레스 대처방식 및 건강에 미치는 효과. 박사학위 논문. 목포대학교 대학원, 전북.
이재걸 (2008). 레크리에
|
|
|
대학교 대학원
3. 여가 활용 실태 및 여가 의식에 관한 연구. 중앙대학교 체육학과
4. 한국 경제 신문. 2002년 10월 2일
5. 여가 정보론. 육영조(1997) 서울 : 도서출판 홍경.
6. http://www.enosa.com
7. http://nodong.org
8. 설문조사. 한국여가문화학회.
9.
|
|
|
자기효능감
⓶ 수용 및 이해의 태도
⓷ 사회복지사 본인의 감정이입
④ 클라이언트에 대한 지대한 관심
⑤ 비밀 보장과 프라이버시 존중
3) 학교사회복지사로서의 전문성
(1) 학교부적응 학생을 위한 학교사회복지 집단프로그램
|
|
|
대학교 사회교육대학원 석사학위논문
* 허춘강(1997), 한국 노인교육 프로그램 평가에 관한 연구, 광운대 대학원 박사학위 논문
* 허정무(2002), 노인교육이론과 실천방법론, 양서원
* 한정란(2005), 노인교육의 이해, 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 노
|
|
|
협동체제가 확립되고 직업교육이 활성화된다
4. 우수하고 능력 있는 교원을 보유하고, 교원이 존경받는 교직사회가 조성된다
5. 누구든지 언제 어디서나 원하는 교육을 받을 수 있는 평생학습시대가 열린다
6. 교육시설 및 여건이 선진국 수
|
|
|
대학원에 진학해 더 발전한 학업적 성취를 이룬다든지 하는 경우가 자아실현의 욕구에 해당한다.
4. 참고문헌
손병덕 외(2017). 인간행동과 사회환경. 학지사
송대영, 최현섭(2010). 인간행동과사회환경. 한국방송통신대학교출판문화원 1. 매
|
|
|
과정 중심의 학교교육계획 수립의 실제
원고 분량
A4용지 7 쪽
※ 『강사소개서 및 특기사항 기록지』는 원고료 및 강사료 지급에 꼭 필요한 사항이므로 정확하게 작성하여 과정담당자 E-mail로 보내주시기 바랍니다.
경상북도교육연수원장 귀
|
|
|
대학교 교육대학원 체육교육 전공 1995 태권도 교육의 실태와 방향에 관한 연구 -국민학교를 중심으로
이규형 태권도 수련이 어린이 정신교육에 미치는 효과 연세대학교 교육대학원 1987
참고도서
정찬모. 태권도. 서울 동양 문화사 1982
양희중.
|
|
|
문화예술제
(2) 상담활동
(3) 선도교육
(4) 근로청소년의 기능증진
(5) 일하는 여성의 집 설립. 운영
4. 외국의 근로복지제도
1) 독일
(1) 근로자를 위한 주택수당
(2) 근로자 재산형성
2) 스웨덴
3) 미국
4) 일본
5. 근로청소년의 복지대책
|
|
메뉴펼치기
