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협의회,2000년 제1회 영화 포럼 자료집, 대구독협,2000
대구독립영화협의회,2001년 제2회 영화 포럼 자료집, 대구독협,2001
부산필름커미션, 제2회 부산국제필름커미션박람회 세미나 자료집,2002
백문임, 줌-아웃, 연세대학교 출판부,2001
이진경, 노
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협의회)
- http://www.ttastop.org (학교폭력대책국민협의회)
- 2007 학교폭력 실태조사 보고서 (청소년폭력예방재단)
- 학교폭력 “어떻게 도와줄 것인가” (청소년위원회, 한국청소년상담원)
- 학교폭력 : 현실과 대책 (한국청소년교육연구소)
- 학교
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협의회, 전국 탈 시설장애인연대(준), 탈 시설정책위원회, (사) 한국 뇌병변장애인 인권협회, (사) 한국 여성장애인 연합, (사) 한국 장애포럼 ; 공동 주최: 국회의원 남인순, 국회의원 김영호, 국회의원 박찬대, 국회의원 강민정, 국회의원 김주
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협의회. http://www.ncyok.or.kr-
-시립보라매청소년센터, http://www.boramyc.or.kr/sub01/sub01.php Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 자치활동의 정의
2. 청소년 자치활동의 의의
3. 인터넷 등을 통해 수집한 청소년교육시설의 자치활동 실행사례
1) 사례에
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협의회, “사회복지개론”, 유풍출판사, 2002
- 김기원, “사회복지조사론”, 나눔의 집, 2009
- 최삼하, “인간의 욕구분석을 통한 게임의 흥미로운 연구”, 호서대, 2003 Ⅰ 사회복지가 태동하게 된 동기
1. 서론
2. 본론
1) 사회복지가 태
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국사회복지협의회 지회와 장애자 복지관, 카톨릭 단체, 생명의 전화 외에도 여러곳 있으며, 자원봉사자를 활용하는 기관이 자체적으로 교육과 훈련을 시키고 있다.
교육, 훈련 외에도 자원봉사자에 대한 Supervision의 기능이 매우 중요하다. 자
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협의회, 2-3.
Bestor, A. E. (1953). Educational wastelands: The retreat from learning in our public schools. University of Illinois Press.
Bradley, A. (1999). Open to innovation. Education Week, April 21.
Featherstone, J. (1967). The new republic.
Holt, J. (1964). How children fail. Pitman.
Howe Ⅱ, H
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협의회 운영사례를 중심으로) 이현옥, 김향자 외 3명 저 | 공동체 | 2017.09.15 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 어린이집에서의 원내교육과 자율장학에 대해 설명
2. 자신이 생각하는 자율장학에 대한 장단점을 서술
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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몽골복음주의협의회 자체 통계 자료.
2017년 11월 14일자 몽골 TV5 채널 뉴스 기사 내용 http://www.tv5.mn/news/15/7045. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 몽골의 선교적 상황 (갈등의 상황)
Ⅲ. 선교 현장 (문화) 이해를 위한 제언
Ⅳ. 교회 변혁 프로그램
Ⅴ. 결론
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협의회(2000) / 열린교육 확산 및 교수·학습 개선을 위한 협동학습 구조와 적용의 실제
전성연(2007) / 협동학습 모형탐색, 학지사
존슨 데이비드(2001) / 학생들과 함께 하는 협동 학습, 백의 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 집단탐구모형(GI)협동학습의 정의
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