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관련성.보건교육, 건강증진학회지, 2004. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 건강관리조직(예: 병원)이 갖는 특성
2. 실제로 삶의 현장에서 느끼는 스트레스 요인과 그로 인해 발생하는 결과
1) 직장, 가정 또는 학교에서 느끼는 스트레스 요인
(1)
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원인
1) 유전적 원인
2) 신경생물학적 원인들
3) 출생 전후, 기질, 기타 뇌 손상과 연관된 요인들
4) 심리사회적 요인
4. ADHD의 진단
1) 임상적 평가
2) 의학적 평가
3) 심리 평가
5. ADHD의 임상 증상
6. ADHD의 주요 특징적
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특성
Ⅳ. 학습장애아동의 상위인지이론
Ⅴ. 학습장애아동의 교육
1. 원인
1)신경학적 원인
2)유전적 원인
3)환경적 원인
2. 정의 및 분류
1) 김승국의 분류
2) 미국 정신의학협회의 분류 및 진단 준거
3. 학습장애의 출현율
4. 학습장애
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약물남용의 원인
참고자료6.약물남용이 개인에게 미치는 영향
참고자료7.약물남용이 사회에 미치는 영향
참고자료8.우리사회에서 남용되고 있는 약물남용의 진행 과정
참고자료9.우리사회에서 남용되고 있는 약물의 종류와 특성
참고자
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영화의 줄거리 및 감상평
2. 영화속에 나오는 정신장애 증상 요약
3. 정신건강론 수업에서 해당 정신장애에 대한 진단 기준 및 증상, 관련 지식
4. 해당의 정신장애 및 정신장애를 가진 사람들. 그리고 사회복지서비스에 관한 개인적 의견
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특성
Ⅱ. 강박적 사고와 행동의 메커니즘
Ⅲ. 신체 변형과 관련된 심리적 문제
Ⅳ. 과도한 저장 행위의 심리적 배경
Ⅴ. 발모광의 심리적 원인과 영향
Ⅵ. 피부 손상과 관련된 장애의 이해
Ⅶ. 물질 및 약물이 유발하는 강박적 증
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나타난 공통점
제 2절 학습장애아의 특성
1. 학습장애아의 공통된 특징
2. 학업성취
3. 심리학적 특성
4. 정서․행동적 특성
제 3절 학습장애아 교육
1. 학습장애아 교육
2. 교사들이 학습장애아들을 가르칠 때 고려사항
참고문헌
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기준
2) 광장공포증을 동반하지 않는 공황장애 진단 기준
3) 광장공포증을 동반하는 공황장애 진단 기준
4) 광장공포증 진단 기준
6. 공황장애의 평가
7. 공황장애의 치료
1) 약물치료
2) 인지행동치료
3) 개인정신치료
4) 가족치료
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약물
3) 알코올
4) 흡연
5) 환경적 오염
6) 나이 및 출산 횟수
7) 질병
8) 출산과정의 영향
2. 유전적 요인
III. 태내기 발달과 사회복지실천
1. 건강지원서비스 제공
2. 예비부모들을 위한 교육 실시
3. 다양한 태교 프로
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원인
4. Pathologic mechanism
5. 증상
6. 진단검사
7. 치료
8. 간호
9. 경과
10. 예방 방법
Ⅳ. 간호과정
1. 간호사정
(1) 간호사정을 위한 기초자료 수집 도구
(2) 투약 중인 약물
(3) 검사 자료
(4) 자료 분석
2. 간호진단
3. 우선순위에 따른 간
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