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국악원 / 2002년
5. 국악원논문집 11 - 국립국악원 / 1999년
6.국악명상음악 3(CD) - 명상기획 / 2002년
7. 한국음악연구 제31집 - 한국국악학회 / 한국국악학회 / 2002년
8. 국악과 교육 제20집 - 한국국악학회 / 2002년
9. 국악의 역사(교양국사총서 25) - 장
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국악기(한국전통악기)의 종류별 특징
1. 편종
2. 나팔
3. 꽹과리
4. 징
5. 편경
6. 거문고
7. 가야금
8. 해금
9. 아쟁
10. 양금
11. 대금
12. 중금
13. 당적
14. 단소
15. 당피리
16. 향피리
18. 퉁소
19. 대평소
20. 생황
21. 훈
Ⅴ. 국악기(한국
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국악자료원) 2002 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 북한 문학의 정의 및 특징
2. 작가 홍석중에 대하여
3. 높새바람과 황진이 작품의 구성 및 줄거리
4. 역사속의 인물 황진이에 대하여
1) 출생과 신분
2) 총각의 상여에 얽힌 일화
3) 벽계수와의
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. 서 론
◎세계의 문화유산의 판소리와 춘향전의 유래
Ⅱ. 본 론
1. 북한 판소리 문화에 대한 인식태도
2. 북한문화의 특징
3. 북한의 판소리에 대한 역사와 전망
4. 북한 춘향전에 대한 가치 평가
Ⅲ. 결 론
■참고문헌
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세계의 문화유산의 판소리와 춘향전의 유래
Ⅱ. 북한 판소리 문화에 대한 인식태도
Ⅲ. 북한문화의 특징
Ⅳ. 북한문화 음악에 대한 역사와 전망
Ⅴ. 북한 춘향전에 대한 가치 평가
Ⅵ. 맺음말
♣. 참고문헌
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대한 현대적 해석 9
3.3 헤테로토피아(Heterotopia)가 될 수 있는 현대적 공간 9
3.4 유토피아(Utopia)와 디스토피아(Dystopia) 10
4. 근대에서 현대로 : 헤테로토피아(Heterotopia)와 디스토피아(Dystopia)
4.1 시간의 흐름에 따라 변화한 요소들 13
4.2
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연구의 필요성 및 목적
2.연구방법(문제)
Ⅱ 코다이와 오르프의 음악교육법 분석
1. 유아음악교육의 목표와 영역
2. 코다이의 음악교육법
3. 오르프의 음악교육법
Ⅲ 우리나라의 전통음악에 대한 적용방안
Ⅳ 요약 및 결론
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연구」,숙명여자 교육대학원 석사논문.
황주선(2001), 「호질연구」, 성균관 교육대학원 석사논문, Ⅰ.서론
1.1 연구의 목적
1.2 연구사 및 연구 방법
Ⅱ. 시대적 배경과 생애
2.1 시대적 배경
2.2 연암의 생애
Ⅲ. 소설세계
3.1 실학사
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역사 2
Ⅲ. 한국과 독일의 現 무역상황 및 특징 6
Ⅳ. 한-독 교역의 시사점 8
Ⅴ. 한-독 교역량 현황 및 전망 8
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연구회, 한국문학과 민족주의, 국학자료원, 2000
한국문학연구회, 20세기 문학연구의 쟁점과 과제 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 1920년대 시대적 배경
2. 1920년대 문학의 일반적 특징
가. 1920년대 초기 문학의 특징
1) 동인지 문학의 속출
2) 낭만주
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국악 -
1. 개인 소개 및 학업 배경: 자신의 학업 경력, 관련 경험, 주요 성취 등을 소개하고, 학업에 대한 열정과 관련 분야에 대한 관심이 어떻게 발전해 왔는지 설명합니다.
2. 학업 목표 및 동기: 자신이 선택한 학문 분야나 연구 주제에 대
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입니다. 국악의 아름다움과 역사를 다양한 방법으로 보존하고 알리는 역할을 맡아 국악의 가치를 높이고, 미래 세대에게 전해주는 것이 목표입니다. 제 강점은 국악에 대한 높은 열정과 연구 역량, 그리고 창의적인 접근 방식입니다. 국립부
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대한 열정과 관련 분야에 대한 관심이 어떻게 발전해 왔는지 설명합니다.
2. 학업 목표 및 동기: 자신이 선택한 학문 분야나 연구 주제에 대한 관심을 어떻게 발전시킬 것인지, 그리고 이 학업이나 연구가 자신의 장래 진로나 개인적, 전문적
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대한 충분한 연구와 이해가 필요합니다. 하지만 최대한 객관적인 수치와 지표 등을 참고하여 객관성을 유지하려 합니다.
이 연구를 위해 다양한 성서 해석서, 신학 연구 논문, 역사적 자료 등을 참고하고 활용할 것입니다. 또한, 기독교 신앙
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대한 경험을 쌓고 싶습니다. 그리고 JPO나 인턴십 제도 등을 통해 실무 경험을 쌓은 후 국제기구에서 세계의 평화와 화합을 위해 일하고 싶은 커다란 포부가 있습니다. Ⅰ. 고려대학교 법학과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를
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