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교사
- 열매종합사회복지관 1년
사회복지사 1급
박복지
(수퍼바이저)
생활복지팀
부장
3시간
- ○○아동보호전문기관 1년/상담원
- △△복지관 2년/가족복지담당
- 열매종합사회복지관 4년
사회복지사1급
김미술
(전문강사)
미술치료사
1시간
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자기언어를 만들어내고, 자신의 삶을 전망하며 기획할 수 있도록 적절한 도움을 줄 수 있는 사람들이다. 담임은 학생이 무엇과 또는 누구와 연결되어야 하는지를 적절히 제시하고 평가하게 된다.
작업장담임은 학생들이 선택한 전문 분야에
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강사, 학교교사를 강사로 초대하여 교육방법과 목적에 대해 이해시킨다.
③가정에서 아동지도 프로그램 전개시 운동, 감각＞지각＞개념인지 영역순으로 지도되게 많은 연수와 세부적 지도가 필요
-수업참관-
①수업을 참관시켜 자기 자녀의
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국어 사전
2) 학습 사전(백과사전, 학습 백과사전)
2. 전과
3. 문제집
4. 기타 정보 자료
Ⅷ. 기본학습훈련(학습방법의 학습)의 가정학습
1. 준비하기
2. 복습하기
3. 과제하기
4. 예습 과제
1) 예습 과제 정하는 요령
2) 예습 과제
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교사의 부족 등으로 인해 의무교육의 완전실시는 성취
하지 못하였으나, 초등단계의 취학율은 비약적 발전을 이루었다.
2) 중등교육
① 미군정 하에서 제도적으로 가장 많은 변화가 이루어진 분야다.
② 중등교육의 내용
종래의 4년제 공립중
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강사
3명*1일1시간*월12회*6개월
*5.000
1,080,000
28.9
소계
1,080,000
28.9
사업비
홍보비(현수막 및 리플렛)
현수막 30,000 * 2개 +
리플렛 570 * 200
174,000
4.7
자원봉사자 교통비 지원
(50대 말벗도우미)
30명 * 월 4회* 6개월 * 2,000
1,440,000
38.6
다과
월 4회*6개월*
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교사
- 열매종합사회복지관 1년
사회복지사 1급
박복지
(수퍼바이저)
생활복지팀
부장
3시간
- ○○아동보호전문기관 1년/상담원
- △△복지관 2년/가족복지담당
- 열매종합사회복지관 4년
사회복지사1급
김미술
(전문강사)
심리치료사
1시간
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국어 시간을 활용하여 좋은 책 선정 방법과 책 소개하는 법에 대해 자세히 공부 한 후 동생들 교실로 찾아가 그림책을 읽어주는 활동도 펼쳤다.
이러한 ‘동생 돌보기 프로젝트’에 참여한 **학생은 “엄마, 아빠가 어렸을 때, 나에게 책 읽어
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교사
- 열매종합사회복지관 1년
사회복지사 1급
박복지
(수퍼바이저)
생활복지팀
부장
3시간
- ○○아동보호전문기관 1년/상담원
- △△복지관 2년/가족복지담당
- 열매종합사회복지관 4년
사회복지사1급
김미술
(전문강사)
미술치료사
1시간
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교사와 학생과의 관계구축이 중요하다
가. 학생과 학부모와의 개인 상담의 시간을 늘려라
나. 학생 개개인에게 칭찬 한마디를 해라
다. 학생들에게 인격모독은 하지 말도록
2. 분명한 신앙관이 있는 교사
3. 교사에게도 교사다운 복
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