|
‘운수 좋은 날’을 읽도록 한다. → 조를 구성하여 조별로 소설의 내용을 역할극으로 재구성 하도록 한다. → 조별로 실연한다. → 서로 피드백하며 토의해 본다. 1. 정보처리모형
2. 사회적 모형
3. 개인적 모형
4. 행동주의 모형
|
|
|
기술력으로 신흥시장공략전략이 필요하다
(2) 지배구조를 투명하게 공개하고 미국과 관계 개선을 통해 국제판매에 긍정적 영향을 주는 전략이 필요하다
(3) 프리미엄 제품 경쟁력을 포기하고 가성비 경쟁력에만 집중하는 전략을 활용해야한
|
|
|
교육은 다양한 변화와 요구에 적응해 나가야 한다. 첫째, 정보통신기술(ICT)의 발달로 인해 유아교육의 방식이 혁신적으로 변화할 것이다. 디지털 네이티브인 어린이들이 자라나는 시대에서, 기술을 활용한 교육 방법이 보다 중요해질 것이다.
|
|
|
수학습과 자극이 잘 파악되지 않으면 학습의 효율성 저하.
다인수 학습에서는 적용하기가 어려움.
3.11 구성주의의 시사
구성주의에서 보는 교수-학습관은 학습 환경의 설계에 많은 시사를 주고 있다. 학습자는 하나의 정보나 지식, 사물들을
|
|
|
수학습과 자극이 잘 파악되지 않으면 학습의 효율성 저하.
다인수 학습에서는 적용하기가 어려움.
3.11 구성주의의 시사
구성주의에서 보는 교수-학습관은 학습 환경의 설계에 많은 시사를 주고 있다. 학습자는 하나의 정보나 지식, 사물들을
|
|
|
통신사 Alliance
-Device, Virtual Goods
-SCFA, OASIS, GSMA 협력
4)그룹사/중소기업 역량 상품화
-Enswers, Ustream Korea, NexR , 키봇 등
-중소기업 해외 진출 지원
11.재무정보와 재무분석
(1)재무상태표
차입금 현황
- 차입금 : 11.4조원
- 순차입금 : 10.1조원
부채
|
|
|
3.2 원격교육
3.2.1 원격교육을 통한 과학 수업의 필요성
3.2.2 원격교육을 통한 e-Learning의 유형
4. 교육과정에 적용하기
4.1 별자리 찾기
4.2 자석놀이
4.3 초파리의 한 살이
4.4 어항 꾸미기
5. 과학교육 우수사례
6. 앞으로의 방향
|
|
|
활용해 근처 스타벅스 지점에 커피를 주문한다. 구입 실적에 따라 별을 주면서 등급을 매긴다. 소비자들은 스타벅스의 골드 등급이 되는 것을 자랑스럽게 여긴다.
ㅇ 스타벅스는 2001년 선불식 충전카드인 스타벅스 카드를 출시했다. 스타벅
|
|
|
활용하여 어린이들이 능동적으로 참여하고 탐구하도록 유도해야 합니다. 또한, 기술의 긍정적이고 안전한 사용을 교육함으로써, 어린이들이 건강한 디지털 시민으로 성장할 수 있도록 지원해야 합니다.
1.2 사회적 다양성과 포용성 1.
|
|
|
활용하여 어린이들이 능동적으로 참여하고 탐구하도록 유도해야 합니다. 또한, 기술의 긍정적이고 안전한 사용을 교육함으로써, 어린이들이 건강한 디지털 시민으로 성장할 수 있도록 지원해야 합니다.
1.2 사회적 다양성과 포용성 1.
|
|
메뉴펼치기
