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고장의 행사에 대한 초대장을 만들
어 볼 것입니다.
S1: 각 고장의 축제를 배웠습
니다.
S2: 고장의 축제 속에서 고장
의 특징을 알 수 있었습니
다.
※ 판서계획
◎ 단원 2. 고장의 자랑
◎ 학습문제 여러 고장행사와 그 고장의 특징이 어떠한 관
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국어를 예로 들면 한국어를 이루고 있는 각 지역의 언어 체계 전부를 방언이라 한다. 그러므로 서울말은 표준어이기도 하지만 동시에 한국어의 한 방언이기도 하다. 나머지 방언도 역시 한국어라는 말의 하위 지역어라는 개념으로 받아들여
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국어 지식교육론, 서울대학교출판부
김영송(1975), 우리말 소리의 연구, 과학사
노명완·박영목·권경안(1988), 국어과교육론, 갑을출판사
박영목·한철우·윤희원(1996), 국어교육학원론, 교학사
손영애(1994), 국어과 교육의 목표와 내용, 국어교
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국어과 가치탐구의 주의사항
이 유형은 가치를 그대로 받아들이는 것이 아니라 나름의 관점에서 재해석해 보게 한다는 장점이 있다. 그리고 여러 가치가 있음을 알게 함으로써 문제를 보는 시각을 넓힐 수 있다. 그러나 학습 능력이 부족한
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국어 교과서 , 필기구
단계
학습
과정
교수 - 학습 활동
학습 형태
학습자료와 매체
시간
지도상
유의점
교사
학생
도입
(학습내용 인식)
전시학습확인
- 전시학습의 내용을 확인시킨다.
- 시간적 구성의 종류에는 어떤
것이 있는가?
※ 시간
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