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전문지식 7,455건

비교하지 못하며 그 까닭도 알지 못한다. 1. 질문하기 전략의 목적 2. 자기 질문하기 전략 ▣ 이것이 알고 싶다 ▣ ▣K- W- L▣ ▣짝질문 하기▣ ▣큰 질문 작은 질문▣ ▣질문도 가지가지▣ 5학년 국어과 교수․학습 과정안
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  • 등록일 2004.12.02
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전체 학습 ▷ 친구와 나눈 대화를 바탕으로 내 글을 최종적으로 정리한다. ♣ 전체 발표 ▷ 공룡에 대하여 알게 된 내용을 발표하여 봅시다 ·문단별로 자세한 내용을 발표한다. ▷ 각자의 간추린 결과를 전체 학생들 앞에서 발 표해 봅시다.
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  • 등록일 2008.02.18
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초등학교 국어 교사용 지도서 1-1, 대한 교과서 주식회사, 2006 부산광역시 교육청, 생각하는 수업 생각하는 교실, 2004 부산광역시 교육청, 「생각하는 수업」이렇게 가꾸어 갑시다, 2005 부산교육대학부설초등학교, 문제중심학습(PBL)을 통한 생
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  • 등록일 2009.02.02
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국어 읽기 교과서 3-1. 서울 : 대한 교과서 주식회사, 2008. 3. 조치원대동초등학교. 브랜드 멘토교사 키우기 직무연수. 충남 : 조치원대동초등학교, 2007. 1. 단원의 개관 2. 교재과 학생관 사회관 3. 단원의 목표 4. 단원의 학습 및 관련계
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  • 등록일 2008.05.06
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학습 지도안 단원(차시) 셋째마당. 내가 만들었어요. 2. 즐거운 하루 (8/21) 교과서 쪽수 말듣 54-55쪽 학습주제 재미있는 ‘말 주고 받기’ 하기 학습목표 말 주고 받기 놀이의 방법을 안다. ‘말 주고받기’ 놀이를 재미있게 할 수 있다. 말의
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  • 등록일 2009.03.24
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논문 24건

학습 모형 1. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 수업 요인 2. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 수업 단계 3. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 수업 평가 Ⅴ. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 지도안 1. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 수업안의 예
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  • 발행일 2008.11.26
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초등국어교육』27. 김진영(2005). 「초등학교 교과독서 지도 과정과 방법」. 『독서연구』14. 김혜정(2006). 「\"교과 독서\"의 수업 적용 원리」.『한말연구』18. 박미정(2005). 「내용교과 독서가 교과 학습에 미치는 영향 : 사회 교과를 중심으로」
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  • 발행일 2010.07.11
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  • 저자
학습 방법론』, 삼지원, 2002. 구인환 외, 『문학교육론』, 삼지원, 2006. 한국초등국어교육학회,『문학수업방법』,박이정, 2004 국어교육초등교사모임,『시 수업』,우리교육, 2004. 김만석, 『김만석 동시 창작론』, 시와 사람, 2006. 김은전 외 『현
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  • 발행일 2008.11.05
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학습 지도안 1. 본시 수업 계획의 학문적 배경 1) 정의적 영역의 교수 학습 중요성 2) 열린 교재관과 교수학습 목표 선정 3) 교육공합 방법론과 사회교육 2. 본시학습지도안 1)대단원 차시별 교수-학습 계획 2)본시 교수학
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  • 발행일 2010.03.02
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
국어를 77.9%의 교사들이 활용하고 있다. 또한, 특수학급 교사들의 62.3%가 웹자료를 가장 많이 활용하고 있으며, 집단 수업 시에 흥미유발과 확인 학습용으로 많이 활용한다고 응답하였다. 셋째, 초등 특수학급 교사들은 학교 현장에 보급된 I
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  • 발행일 2008.01.31
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
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취업자료 73건

학습지도 방안 및 교수 실력이 어느 정도입니까? 11. 돌봄센터 근무 시 어려웠던 점은 무엇이었습니까? 12. 초등수학과 초등국어에서 지금 무슨 주제가 나오는지 아십니까? 13. 민원발생 시 해결방법에 대해 말씀해보세요. 1. 지원동기 및 업
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  • 등록일 2023.11.08
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  • 직종구분 교육 강사직
(과)에 지원하기 위해 어떤 노력과 준비를 했는지에 대해 학업, 교과 외 활동(리더십, 봉사, 외국어, 기타활동) 등을 중심으로 구체적으로 기술하시오. (1500자 이내)  외국어고등학교 진학을 위해 필요한 부분이 바로 봉사활동이었습니다…
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  • 등록일 2013.01.23
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  • 직종구분 기타
국어교사 자기소개서,초등학교 국어교사 자소서,국어 기간제 교사 자기소개서,중학교 국어교사 자소서,고등학교 국어교사 자기소개서,방과후교사자기소개서 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 생활신조 및 가치관 4. 교
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  • 등록일 2018.02.13
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  • 직종구분 기타
지원동기 성격의 장단점 장래희망 및 포부 <1> 국어교사(신입) 1. 성장과정 및 가족사항 2. 성격의 장단점 3. 교육관 및 생활신조 4. 지원동기 및 포부 <2> 국어교사(경력) 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 지원동기 4. 입사 후 포부
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  • 등록일 2015.02.14
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  • 직종구분 기타
기 및 포부 제가 국어교사로 지원한 이유는 제가 가장 잘할 수 있고, 가장 크게 보람을 느끼는 일을 하고 싶기 때문입니다. 학생들마다 과목 성적에 편차가 있기 마련인데, 국어 교과 영역 안에서도 마찬가지입니다. 어떤 학생은 표현과 이해
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  • 등록일 2024.05.23
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
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