|
여는 말
비 경제분야의 국제기구, NGO에 대한 과제를 받게 되면서 문득 떠오른 것은 UNICEF(국제연합 아동기금)였다. 날씨도 선선해지고 마음도 쓸쓸해서 그런 것이 아니다. 소화 영아원에 다니면서(자주는 가지 못하지만) 아동 및 유아에 대
|
|
|
한국아동권리위원회 등 NGO단체들을 설립하여 아동권리협약을 홍보하고 인권교육을 개최하였으며 아동권리지표도 개발하는 등 나름대로 노력하여 왔다. 그럼에도 불구하고 ISCA(1999)는 한국 정부의 비준 이래 어떠한 변화도 발견하기 어렵다
|
|
|
유니세프 한국위원회의 정의 : "신체적 구타(폭력), 부적절한 취급(양육), 유기, 신체적?성적 착취나 가해, 그리고 성적인 측면의 어느 한 부분, 또는 그 이상에서 아동의 건강이나 복지를 위협하는 것"으로 정의하고 있다.
3)협의의 개념 : 보
|
|
|
한국간행물윤리위원회
황상민(2007), 사이버 공간에 또 다른 내가 있다, 김영사,
조동기 역(2008), 사이버 공간과 공동체, 나남출판
홍성욱 백욱인 편(2001), 2001 싸이버 스페이스 오디쎄이, 창작과비평사,
이시형 외(2000), 청소년의 인터넷 중독
|
|
|
위원회 광주광역시 북구청(2003), 『사이버 민주 인권관(한국관)』, 광주광역시 북구청.
- 이봉철(2001), 『현대인권사상』, 아카넷, pp.39~40.
- 유네스코한국위원회(2000), 『인권교육 어떻게 할 것인가』, 오름.
- 한국인권재단(2000), 『21세기의 인
|
|
|
현황
2. 통제의 유형
3. 언론통제 강도 변화
4. 차별적 통제 정책
제 4 장 북한 언론 통제가 미치는 결과
1. 오보, 추측 및 왜곡기사의 양산
2. 부정적 국가 이미지의 심화
3. 언론의 과다경제 유발
4. 언론인의 자기통제
제 5 장 결론
|
|
|
한국위원회(1996), 국제사회와 국제이해교육, 서울 : 정민사
전홍수(1999), 신문활용 국제이해교육이 세계시민자질 함양에 미치는 효과 : 세계문제에 대한 이해를 중심으로, 한국교원대학교
정주용(1999), 국제이해교육 일반, 국제이해교육 교원연
|
|
|
한국여성개발원
○ 노동부(2000), 직장 내 성희롱 예방에서 대응까지
○ 민무숙 외(2000), 성희롱 예방교육 표준교안 개발, 대통령직속 여성특별위원회·한국여성개발원
○ 한국 여성 개발원(1997), 직장 내 성희롱의 법적 대책 방안 연구 Ⅰ.
|
|
|
한국교육과정평가원, 32∼59.
김재복, 김왕근, 양미경(1997). 교과서 체제 개선 연구. 한국교육과정연구회/교육과정개정연구위원회
이태욱(1999). 컴퓨터 교재 연구. 서울 : 좋은 소프트, 18∼28.
이태욱(1999). 컴퓨터교육론. 서울 : 좋은 소프트, 74∼8
|
|
|
※ 좌우명 또는 생활신조
※ 장래 포부
※ 성격의 장단점
※ PC 사용능력 및 기타 특성
하나은행 인턴 (4000자)
※ 성장과정
※ 성격의 장단점
※ 특기분야
※ 연수경험
※ 동아리 활동 및 사회봉사활동
※ 지원동기 및 입사 후 포부
|
|
메뉴펼치기
