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정부는 교과서 개정에 착수했다. 개정 작업의 주안점은 역사적 해석에 있어 동의가 이루어지지 않은 부분들도 더욱 명확하게 기술하고, 교과서 제작 시 주변국(한국과 중국)의 정서를 헤아려야 한다는 규정인 이른바 “이웃 나라 배려 조항”
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민주화운동’을 선정 이유
2) 사건, 사실에 대한 설명
3) 사건 이후 우리 역사에 끼친 영향
(1) 법치주의에 대한 태도
(2) 민주주의
(3) 시민의식
4) 선택한 사건이 현재 어떻게 기억되고 있는지, 현재 우리 사회에 어떤 영향을 끼치는지 등
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민주화운동)의 국제화
Ⅲ. 5 18광주민주항쟁(5 18광주민중항쟁, 5 18광주민주화운동)의 조직화
Ⅳ. 5 18광주민주항쟁(5 18광주민중항쟁, 5 18광주민주화운동)의 정당화
Ⅴ. 5 18광주민주항쟁(5 18광주민중항쟁, 5 18광주민주화운동)의 민주화
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민주화 운동, 춘추사(1984) 1. 부마민주항쟁의 발발배경
1. 정치적 배경
2. 경제적 배경
3. 사회적 배경
4. 국제적 배경
5. 부산의 배경
1) 사회구조적 배경
2)부산지역의 사회 운동 상황
2.부마민주항쟁의 전개과정
1. 10월 15일 상황
2
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민주화 운동, 춘추사(1984) 목 차
1. 부마민주항쟁의 발발배경
1. 정치적 배경
2. 경제적 배경
3. 사회적 배경
4. 국제적 배경
5. 부산의 배경
1) 사회구조적 배경
2)부산지역의 사회 운동 상황
2.부마민주항쟁의 전개과정
1. 10월 15
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민주화운동,그리고언론」, 관훈클럽, 2000, pp.135~144.
-손호철,『한국과 국제정치』「민주화 운동, 민주화, 민주주의」, 경남대학교 극 동문제연구소, 2003, pp.1~29.
-광주광역시 518사료편찬위원회, 2001,『518 민중항쟁사』, 고령.
-한국기독교교회협
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및 영향
2.1.1 정치적 차원
2.1.2 경제적 차원
2.1.3 국제관계
2.2 사태 이후의 중국의 문화적 변화
2.2.1 1989년 직후
2.2.2 1992년 등소평의 개혁개방정책 천명 이후
2.2.3 강택민 집권 이후
Ⅲ 결론
참고문헌
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운동연구소, 2002.
중앙인사위원회, 「2003 공무원인사실무」, 2002.
홍훈기, “공무원 노동기본권 부여방안에 대하여”, 『노동법률』, 중앙경제사, 2001. 목 차
Ⅰ. 서론...............................................................................................
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관계론』, 전영사, 2003.
신인령, 『노동기본권연구』, 미래사, 1987.
송기명 외(2001), 『일본 노동운동의 새로운 이해』, 일본 노동운동연구회, 원민.
안용교, 『한국헌법』, 박영사, 1979.
오석홍, 『인사행정론』, 박영사, 1999.
윤영삼, “공무원직
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