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연합과 나토의 차이점
4. 미국 연방제와 EU 비교
Ⅳ. 유럽연합을 바라보는 시각
1. 미국 중심의 단극체제로 변화한 이후 국제관계의 변화
2. 유럽연합(EU)이 세계에 미친 영향
3. “한-EU FTA" 관계와 영향
4. 유럽연합과 세
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교육 불평등] 2009
- 조선일보 weekly chosun 2046호 2009
- 부산일보 [교육비 지출 증가] 2009
- 한겨레 [고려대 수시전형 외국어고 특혜 논란] 2009
- 세계일보 [서울대학교 입시정책] 2009 Ⅰ. 들어가면서
Ⅱ. 교육의 사회적 기능
1. 문화유산의 전
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정상회담 개최가 미치는 영향과 통일운동의 방향, 학술단체협의회·경실련통일협회 공동주최, 남북정상회담의 의제와 통일운동의 방향, 서울 종로성당
한만길 외(2000) / 남북화해 협력 촉진을 위한 통일 교육의 과제, 통일 연구원 Ⅰ. 서론
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교육을 촉진하고 있는 요인은 무엇인가? 이것은 사회의 구조 기능적 특성과 문화적 변천과 밀접한 관계를 보이고 있다. 즉, 평균수명이 연장되어 인구가 증가하고, 과학 기술의 고도화와 지식. 정보의 양산, 직업 세계의 구조가 전문화, 세분
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세계 인구의 증가와 산업 발달로 자원 사용량이 급증하면서 한정된 자원이 고갈됨.
⑵ 현황: 동력 자원 부족 문제, 식량 부족 문제, 물 부족 문제 등
⑶ 대응책: 신·재생 에너지 개발, 성장 위주의 정책과 소비 위주의 문화 개선
3. 전쟁과 테러
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교육사회학, 교문사
전정태(2004), 교육사회학의 이해, 학이당
강무섭 외(1995), 교육의 세계화구상, 한국교육개발원
윤정일 외 역(1996), 학교개혁론, 원미사
김병성 (1994), 교육과 사회, 학지사
권이종 외(1999), 신교육사회학 탐구, 교육과학사
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교육
1. 노인의 개념과 노인평생교육의 개념
1) 노인의 개념
2) 노인평생교육의 개념
2. 노인문제의 대두와 노인교육의 필요성
1) 노인 문제의 대두
2) 노인 교육의 필요성
3. 노인교육의 발전과 현황
1) 세계의 노인교육 발전
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사회과 6학년 2학기 단원별 내용 분석 및 활용 ********************** 31 Page
(1) 우리나라의 민주정치 **************************************************** 32 Page
(2) 함께 살아가는 세계 ***************************************************** 38 Page
(3) 새로운 세계에서 우리가
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정보통신기술 발달이 도래할 날도 멀지 않은 시대이다. 협소한 시각과 시공의 제약에 벗어나 사회구성원을 대상으로 해서 모두가 참여하는 적극적 통일교육으로의 전환이 필요하다. 마지막으로 기술측면에서 통일교육의 효율적인 교육방법
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세계화
3) 교육기회의 확대
4) 자유 시장경제
6. 신자유주의적 정책이 일반적으로 사람들의 일상생활에 미치는 영향
1) 경제적 불평등과 양극화
2) 노동의 위기
3) 실업의 심화
4) 사회적 양극화의 심화
5) 사회복지의 민영화
6) 소비주의
7)
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