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사회와 매스미디어, 나남
이영록(2003), 퍼블리시티권에 관한 연구, 저작권심의조정위원회
이수영 외, 시민미디어 정착방안 연구, 한국방송진흥원 연구보고
이진행(2004), 지역 케이블 액세스의 의미와 현황, 지역 케이블 방송을 통한 퍼블릭액
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사회 전반적으로 이루어져야 하며, 한쪽이 아닌 남, 여 양성이 다 참가하는 것이 되어야 한다고 생각한다. Ⅰ. 서론
들어가는 글
1. 동거의 개념과 범위
2.동거문화의 배경
Ⅱ. 본론
1)동거의 일반적 인식 변화
2)대학가의 동거 현황
2.
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성이 일과 가정을 양립할 수 있는 사회가 만들어 져야 할 것이다.
Ⅵ. 참고문헌
참고문헌 : 주요 선진국의 가족 및 자녀사회화 지원정책 비교연구; 영국, 프랑스, 호주, 핀란드를 중심으로/ 장혜경 외[저];한국여성개발원[공편]
주요 국가의 저
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성이다. 여성독자노조는 조직화 초기 단계에는 교섭력을 가지기 어려울 수 있다. 그러나 현재의 시점에서 중요한 것은 성차별적 여성고용 문제를 사회적으로 문제화시키는 것, 그리고 정부의 정책에 대해 집단적으로 비판적 목소리를 내는
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내용은 많이 들어본 내용일 것 같아서 사소하지만 생활상이 잘 묻어날 수 있는 소재로 글을 엮으려고 노력했다.
<참고자료>
이민홍, 조선조 성균관의 교원과 태학생의 생활상, 성균관대학교 출판부, 1999
한국민족문화대백과사전 - 일
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사회과학연구소, 사회과학논총, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 마키아벨리의 시대배경과 활동
Ⅲ. 마키아벨리 군주론의 의의
1. 정의
2. 형태
3. 기타
Ⅳ. 마키아벨리 군주론의 요약
Ⅴ. 마키아벨리 군주론의 내용
1. 군주론 집필의 시대적 배
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성경험을 주제화하고 여성특유의 감수성을 발휘하던 작가들 정찬영, 이옥순, 박래현, 천경자같은 이들에 의해 이 시기는 의미가 있다. ① 조선 시대
▷ 조선시대 여성화가
▷ 조선시대 여성의 사회적 환경
▷ 유작遺作이 전하는 조산
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성
2.3. 소득보장 프로그램
2.3.1. 직접적 소득보장제도
2.3.2. 간접적 소득보장제도
2.3.3. 노인 고용제도
2.4. 노인 소득보장 프로그램의 개선 방안
3. 방문 체험
3.1. (재)운경재단, 경산시 노인복지 센터 방문
3.1.1. (재)운경재단, 경산
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성
Ⅶ. 부모교육 내용
1. 지식과 정보의 제공
2. 기술훈련
3. 자아인식의 증진
4. 부모의 교사역할과 자원의 제공
Ⅷ. 한국 유아교육의 반성
1. 보편성 대 선택성
2. 전문성 대 비(非) 전문성
3. 특수성 대 일반성
4. 의도
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』, 프레스21 2000.
6. 정영자 , 『 한국 페미니즘 문학 연구 』, 좋은날 1999. 1. 서론
2. 본론
(1) <살아있는 날의 시작>
(2) <서 있는 여자>, <그대 아직도 꿈꾸고 있는가>
(3) <꿈꾸는 인큐베이터>
(4) <나의 가장 나종 지니인 것>
3. 결론
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