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우리의 여가생활과 비교해서 뭔가 특별한 것이 있었을 줄 알았는데 발견하지 못한 것이 아쉽다.
성균관 유생들에 관하여 더 많은 내용이 있다. 과거에 대해서 어떠한 시험이 있고, 어떤 식으로 치러지는지, 그리고 성균관의 구성원은 어떻게
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성균관대학교 석사학위 논문, 2011.
이수안, 「혼종 공간으로서 카페와 유목민의 문화 풍경」, 『한국문화사회학회』,Vol.10, 2011.
조민수 외, 「미디어 노출이 언어발달에 미치는 영향」, 『대한소아신경학회지』, Vol.25 No.1, 2017.
홍주현, 나은경,
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성균관대학교 대학원, 1993) p8, 18
권기남, 『상류계급 골프문화의 구별짓기와 계급 재생산』, (경북대학교 대학원, 2009), p34
한태룡,박보현,한승백,탁민혁, 『스포츠 사회학』,(rainbow books, 2010년), p212-214
닥터케이 김용호의 전공체육 : http://cafe.da
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몰랐던 집단소송에 대해 알게 되었으며, 할리우드의 법정드라마를 빼놓지 않고 보면서도 관심 갖지 못했던 우리와는 상이한 미국의 사법제도에도 관심을 가지게 되었다. 이 부분에 관하여는 앞으로도 좀 더 심도 있게 다루어 보고 싶을 정도
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성균관대 행정대학원. 1998년. 석사논문
-사회보험과 민영보험의 효과적 운영방안. 이덕동 외 세 명. 한국개발연구원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
제 1장 사회보험의 개념과 기능
제 1절 사회보험의 개념
제 2절 사회보험의 기능
제 2장 사회
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성균관대학교 대학원 석사학위 논문.
이남주. 2002. “미국에서 중국 위협 론의 부상과 변화.” 『역사비 평』 2002년 겨울호, 343-359.
박홍서. 2000. “중국 위협 론의 논리 비판: 경험적 근거의 문제.” 『중국연구』 25-0, 115-146.
변창구. 2004. “동
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성균관대학교 박사학위논문, 2010.
[8] 조윤정, 「한강의 채식주의자에 나타나는 인간의 섭생과 트라우마」, 성균관대학교 박사학위논문, 2016.
[9] 이태동, 「여성작가 소설에 타나난 여성성 탐구」, 『한국문학연구』 19권, 1981.
[10] 오은엽, 「한
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성균관대학교출판부.
지용희(2000)「중국의 경제환경과 한국기업의 진출전략」,아산재단 연구총서 제64집, 집문당.
유진석(2003)「중국의 환율제도와 위안화 환율전망」,삼성경제연구소, 2003issue paper 보고서, 삼성경제연구소 수석 연구원.
고용
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성균관대학교. 석사학위논문. 1993.
김은경. 중국의 외자유치정책과 대중국직접투자 결정요인에 관한 연구. 경기대학교 석사학위논문. 1997.
김재흥. 한국기업의 대중국 요녕성 투자전략에 관한 연구. 경원대학교 석사학위논문. 1997.
김준동. 『
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성균관대학교출판부, 2005.
10. 이승환, 『유가사상의 사회철학적 재조명』, 고려대학교 출판부, 1998.
11. E. H. Car, “역사란 무엇인가”, 김택현 역, 까치글방, 1997. Ⅰ. 序說
Ⅱ. 義理의 字義
Ⅲ. 義理의 다양한 형태와 이에 대한 비판
1.
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우리나라가 복지 선진국이란 이름표를 달 수 있도록 하겠습니다.
모든 인간이 균등한 대접을 받을 수는 없더라도 장애인들이 부당하게 피해를 입는 일이 줄어들도록 하는 것이 저의 사명이라 생각하고 최선을 다할 것입니다. Ⅰ. 성균관
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우리 사회 현상과 어떤 관계가 있을까 하는 궁금증도 들었습니다. 그래서 대학에서 사회학을 공부하여 이런 문제들을 이해하고 해결할 수 있는 전문적인 지식을 쌓아보고자 성균관대학교 사회과학부 사회학과에 지원하였습니다.
하늘을 자
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구성요소
3. 학업계획서 작성요령
(1) 대학 학과(부) 지원동기
(2) 대학생활 중 학업계획
(3) 대학졸업 후의 진로
Ⅱ. 성균관대학교 법학과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획
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우리대학 입학관리팀에서 원본대조 확인 후 제출하여야 합니 다(A4 형태의 수상실적확인서 등은 별지로 추가 제출)
♣ 성적표는 가로로 떨어지지 않도록 부착하시기 바랍니다 ♣ 1. 자신의 장․단점을 발휘하거나 개선하기 위해 노력한
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(1) 대학 학과(부) 지원동기
(2) 대학생활 중 학업계획
(3) 대학졸업 후의 진로
Ⅱ. 성균관대학교 정치외교학전공 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획
3. 대학졸업 후의 진로
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