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골재의 밀도는 콘크리트의 단위질량의 결정, 골재의 적부 판정을 위하여도 필요하다. 또한 흡수율 시험은 골재 내부의 공극을 알고 콘크리트 배합설계 계산에서 사용수량을 조절하기 위하여 한다.
*굵은골재 밀도 및 흡수율 시험
1.시험 목적
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굵은골재의 최대치수가 클수록 단위수량 및 시멘트량은 감소하여 경제적인 이점이 있지만 , 배합 및 취급이 곤란하고 시공성, 유동성 등이 떨어지며 재료의 분리로 인 한 콘크리트의 강도감소를 초래한다.
- 굵은 골재의 단위용적중량이 400
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단위용적중량/비중) ×100%
ㅇ 공극률이 작으면 → 단위시멘트량이 작고, 콘크리트 밀도, 마모저항, 수밀성,
내구성 증대, 건조수축이 작음
(5) 굵은골재의 최대치수
- 최대치수가 클수록 일반적으로 단위수량 및 시멘트량이 감소하므로 경제적
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골재의 조립률은 2.3∼3.1, 굵은 골재의 조립률은 6∼8 정도가 좋다 (KS F 2526).
(13) 잔골재와 굵은 골재의 조립률을 알 때 콘크리트의 용적배합을 1 : p : q로 양자를 혼합한 경우 조립률은 다음 식으로 구한다.
이 값은 실제 혼합골재의 체가름시험
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및 혼합시멘트의 경우 7일과 28일, 조강포틀랜드시멘트에 대해서는 3일과 7일로 한다. 모르타르의 압축강도에 의한 잔골재의 시험은 KS F 2514에 따른다.
표 2.3 잔골재의 유해물 함유량의 한도(질량백분율)
2. 굵은골재
2.1.4.3 입도
(1) 굵은골재는
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채워서 사하중을 증가시키는 방법
(4)영구앵커에 의한 방법
건물의 자중 및 흙과의 마찰력이 부력보다 작은 경우에 그 차이만큼을, 기초저면 아래의 암반층에 영구앵커 또는 록볼트를 설치하여 저항시키는 방법 총1장에서5장에 대한정리
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및 구성.hwp
[7] 고속철도의 구성 및 기술동향.hwp
[8] 자기부상식 철도의 특성 및 기술동향.hwp 요 약 iv
제 1 장 전기철도의 개요 1
1.1 전기철도의 역사 1
1.2 전기철도의 필요성 2
1.3 전기철도의 장․단점 4
제 2 장 고속철도
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및 내용
3-1. 최종목표 및 평가방법
3-2. 연차별 개발목표 및 개발내용
4. 기술개발 추진방법, 전략 및 체계
4-1. 기술개발 추진방법·전략
4-2. 기술개발 추진체계
4-3. 기술개발팀 편성도
4-3. 위탁과제 계획
5. 연구 기자재,
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및 이용에 관한 법률에 의한 용도지역·용도지구·용도구역 및 지구단위계획구역
1. 국토의 계획 및 이용에 관한 법률에 의한 용도지역
2. 국토의 계획 및 이용에 관한 법률에 의한 용도지구
3. 국토의 계획 및 이용에 관한 법률에
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<표. 5.4 표준형 AE제 품질시험결과표>
4. 물 (시험방법 및 관리기준: KSF 4009-04)
콘크리트 배합용 용수는 사업장내 지하수(기 음료수 관리기준 적합 판정)를
사용하여 실시 하였으며, 향후 상류 가설 부지 내 지하수 개발 시 시험을 실시하여
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잔골재용적 / 전체골재용적 * 100(%)
(2) 10개의 체를 1조로 하여 체가름 시험을 하였을 때 각 체에 남는 누계량의 전시료에 대한 중량백분율의 합을 100으로 나눈 값
>FM = 각체에 남는 누계(%)의 합계 / 100
▶ 점토지반 개량공법 두가지 제시 및
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하는 중장기 목표에 대하여 기술하십시오. [최소 30자 - 800자 제한]
5. 지원하는 분야의 직무 관련 경험, 경력 및 사회활동 등에 대하여 기술하십시오. [최소 30자 - 800자 제한]
6. 한국건설생활환경시험연구원(KCL) 면접족보 (면접 기출문제)
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및 생활신조
2. 주요 경력사항
3. 특기사항 (사회활동 및 서클활동)
4. 기타 특기사항 (해외 연수 경험 등)
III. SC제일은행(한국스탠다드차타드은행) 자소서
1. SC제일은행이 지향하는 5가지 중요한 핵심 가치(International, Courageous, Responsive,
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시험기관인 STR와 협력 체제를 구축하겠습니다. 또 중국정부가 직영하는 에르도스社의 중국 캐시미어 공정기술센터 및 상해시복장질량검험참과 기술교류 및 상호인증을 위한 MOU를 체결하는 등 중국에 진출한 섬유업체 지원책을 강화시키고
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단위관련 활동(자유전공학부 지원자의 경우 다양한 학문적 관심) 등을 중심으로 구체적으로 기술하여 주십시오(띄어쓰기를 포함하여 1000자 이내).
3. 가정환경(성장과정, 생활여건 등), 학교 및 지역 환경. 고등학교 시절에 겪은 어려움 등 자
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