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굿슨의 설명적 틀에 비춘 국어교과 분석.
★ (자신이 배우고 있는 교과의 가치) 국어 교과의 가치.
★ 한국의 학교 교과의 기본틀 형성 과정
★ 한국의 학교 교과가 변화하는데 영향을 미치는 요인
★ 피터스와 허스트의 ‘지식의 형식’ 이
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굿슨(Goodson)과 팝케위츠(Popkewitz)이다.
3. 사회역사적 접근방법
학교교과를 설명하는 대안적 방법으로서, 사회역사적 분석의 필요성을 강조하는 것이 사회역사적 접근방법이다. 이 접근방법의 대표적 학자는 굿슨(Goodson)과 팝케위츠(Popkewitz)이
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