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, 문학과 지성사
표명선(1994), 권력분립의 원리와 그 현대적 이해, 법학논문집 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 지식과 권력의 관계
Ⅲ. 지식과 권력의 담론
Ⅳ. 카아의 지식과 권력의 역사학
Ⅴ. 지식과 권력을 통해 본 시사점
Ⅵ. 결론
참고문헌
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권력이동」(한국경제신문사, 1992)
국민일보, 2003. 5. 1, 2003. 6. 20
동아일보, 2001. 10. 11 Ⅰ. 개 요
Ⅱ. 인성교육의 실제
1. 인성교육의 개념
2. 사회의 인성교육 환경
Ⅲ. 정보화사회와 군 인성교육
1. 정보화사회의 특징
2. 신세대 장병의
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현실 고찰
(1) 독재의 미화
(2) 사회 내 군사문화
(3) 외부에 대한 배타성
4. 양심적 병역거부자를 통해 본 한국의 전근대적 사회구조
5. 작품에 투영되어 있는 박노자의 시선
6. <당신들의 대한민국>에 대한 비판적 접근
7. 맺음말
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담론분석방법론:뉴스담론의 의미와 주체구성」, 서울:이진출판사.
김부용 (1990). 미셸 푸코에 있어서 지식과 권력, 한상진, 오생근 외, 「미셸
푸코론 :인간과학의 새로운 지평을 위하여」, 서울:한울.
김성언 (1990). 미셸 푸코의 지식-권력론
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권력
Ⅳ. 푸코 담론에서의 정치권력
1. 한국 정치사회 권력구조와 이념갈등
2. 한국 정치사회 권력구조와 지역갈등
3. 정치사회 권력구조의 변동, 그리고 언론의 사회적 갈등담론
Ⅴ. 정치권력에 대한 견해
Ⅵ. 정치권력에 대한 시사점
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