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권리를 존중하는 마음을 가지는 것은 어려운 일이다. 따라서 학교문화를 친인권적 문화로 변화시키는 것이 현 시점에서 가장 시급한 과제라 할 수 있다.
하지만 친인권적 학교문화는 단순히 관련 법률을 제개정, 교육과정 재구성등의 을 한다
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권리의 본질적인 면을 잘 드러내 준다고 생각한다. 의사설은 권리자가 어떤 결정을 내리던 간에 그 결정이 우선적으로 존중되어야 할 것을 요구한다. 의사설을 취하는 시몬즈도 의사설이란 “선택과 종국적인 힘이라는 한 쌍의 관념”에 근
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권리가 존중되는 정책이 수행되어야 하는 것이다. 이러한 장애인정책을 수행하기 위해서는 장애인의 입장에서 전 생애주기에 따른 종합대책을 마련하여 장애인도 비장애인과 평등하게 기본적인 조건을 갖출 수 있는 여건이 조성되어야 하는
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권리를 존중한다.
둘, 정직과 성실로 일하며 나의 경비의무를 수행함에 있어 최선의 도덕적 원칙을 준수한다.
셋, 나의 의무를 수행함에 있어 신의와 근면 그리고 신뢰성을 견지할 것이며 항상 타인의 권리를 보호하는 법, 정책 그리고 집행
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하고자 노력해야 할 것이다. 이러한 노력들로는 가정의 빈곤집단, 아동훈육시 물리적 힘의 사용 금지, 아동권리 존중과 이를 보장하는 법의 실천, 오락시설 및 지역사회 활동의 증대, 정신적 문제의 제거 등이 요청된다.
3) 일시보호시설의 확
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