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치료는 치료사로 하여금 내담자를 변화시켜 강점을 활용토록 강화시킬 수 있는 치료와 일련의 질문들과 과제들을 수행토록 기여하였다. 이 가족치료는 다른 치료모델과 달리 기간이 짧으면서도 효과성이 높으며 전체 가족이 참여하지 않아
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치료모델이 효과적으로 적용되는 문제는 청소년의
비행문제, 아동의 행동문제, 약물남용문제, 가정폭력 문제, 부부갈등 및 이혼
문제, 불안, 우울 등의 정서문제, 정신분열증환자, 알코올 의존, 만성질환자 가
족문제 등으로 보고된다.
이외에
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모델의 적용이 제한된다. 1. 발달배경 및 주요 개념
1) 발달배경
2) 주요 개념
3) 철학 및 관점
2. 치료목표와 치료과정
1) 치료목표
2) 치료과정
3. 치료자 역할 및 치료기법
1) 치료자 역할
2) 치료기법
4. 적용 사례 및 평
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부여가 될 것으로 보인다.
Ⅳ. 참고문헌
- 박진형, “부적응청소년의 행동 및 가족치료적 접근”, 호남신학대, 2010
- 이영분외, “가족치료모델과 사례”, 학지사, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 가족치료의 필요성
2. 위 사례(부적응 청소년 문
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부여가 될 것으로 보인다.
Ⅳ. 참고문헌
- 박진형, “부적응청소년의 행동 및 가족치료적 접근”, 호남신학대, 2010
- 이영분외, “가족치료모델과 사례”, 학지사, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 위 기사(부적응 청소년 문제)에 대한 본인의 주관
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모델
(치료모델)
수용자를 인격이나 사회성에 결함이 있는 환자로 인식하고 병원의 의사처럼 수용자 치료
개별처우 프로그램
(교정기관에 광범위한 재량권 부여)
재통합 모델
(사회복귀
모델)
수용자의 주체성과 자율성을 인정하여 수용자의
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권한 및 통제 단계 - Power and Control Stage)
3) 제 3단계 (친밀 단계 - Intimacy Stage)
4) 제 4단계 (분화 - Differentiation Stage)
5) 제 5단계 (이별 - Separation)
Ⅳ. 집단 사회사업 조사평가에 관한 제언
1) 집단 사회사업 조사의 개념과 목적
2) 집단
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치료모델에서 케어모델로 국가정책을 전환한 것이라 할 수 있으며 고령자의 일상생활 수발을 통해 그들의 능력 및 권한을 강화함으로써 노인의 삶의 질을 향상시키고자 함에 있다. 이로 인해 보다 편안하고 건강한 노년을 보낼 수 있고 가족
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상호간의 지지나 재보증이 이모델의 핵심이고 개인문제의 해결과 사회문제를 예방하는 역할을 하며 그 예로 장애아동을 가진 부모의 모임, 가정폭력 피해자 집단.
② 사회복지사 역할은 능력부여자, 중재자의 역할을 한다.
(3) 치료모델
①
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부여와 능력고취. 장애물 예측.
3)사정: 초기단계의 사정-집단 및 성원의 기능수행에 대한 체계적 사정.
중기단계의 사정-초기사정내용에 대한 타당성 검토. 이전 개입방법의 성공여부에 기반 하여 개입계획수정.
말기단계의 사정-집단 및
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