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사고력 신장을 위한 프로그램 개발연구 Ⅳ. 한국교육개발원. ꊱ 일반화 학습과 일반화 구성 수업
ꊲ 연역적 사고와 귀납적 사고
ꊳ 고급사고력
가. 고급사고력의 개념
나. 고급사고력의 종류
다. 고급사고력의 저해요인
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척추동물이다"라는 일반적인 전제와 "고양이는 포유류이다"라는 특정한 전제를 결합하면 "따라서 고양이는 척추동물이다"라는 결론에 도달할 수 있습니다. 1. 연역적 논리
2. 귀납적 논리
3. 연역적 논리와 귀납적 논리의 관계
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갈등사태는 적용되기 힘들다는 것이다. Jigsaw(협동학습)
STS(Society, Technology, Science)
가설검증 수업모형
발견학습 수업모형(과학과)
순환학습 수업모형
귀납적 사고 수업모형
달크로즈 수업모형(음악과)
마인드스케이프 수업모형
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(참고도서 : <교육학 용어사전 > - 현중익, 이학춘 공저 ) * 전통주의
1) 개관
2) 특징
3) 전통주의 비판
* 타바(Taba)의 교수모형
+ 귀납적 사고모형
* 타바(Taba)의 사회과 교육과정
1) 개념
2) 교육과정 개발단계
3) 특징
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예
3. 미적 인식 능력과 귀납적 사고법(▶표로 제시)
● 귀납적 사고법을 활용한 미술 수업의 예
4. 감상 능력과 반응 중심 학습법(▶표로 제시)
● 반응 중심 학습법을 활용한 미술 수업의 예
5. 표현 능력과 직접 교수법(▶표로 제시)
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