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소설 『얽힘과 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 귄터 그라스의 글쓰기
Ⅲ. 귄터 그라스의 역사개념
Ⅳ. 귄터 그라스의 정체성
Ⅴ. 귄터 그라스의 여성상
Ⅵ. 귄터 그라스의 통일관
Ⅶ. 귄터 그라스의 소설 양철북 작품분석
Ⅷ. 귄터 그라스의 소
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귄터 그라스의 독일재통일관
Ⅲ. 귄터 그라스의 독일소시민관
Ⅳ. 귄터 그라스 소설 넙치의 특징
Ⅴ. 귄터 그라스 소설 넙치의 서사적 구조
Ⅵ. 귄터 그라스 소설 넙치의 동시성 기법
Ⅶ. 귄터 그라스 소설 넙치의 역사속 여성요리
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귄터 그라스의 역사개념
Ⅲ. 귄터 그라스의 소시민관
Ⅳ. 귄터 그라스의 상실의 미학과 정체성의 확장
Ⅴ. 귄터 그라스의 소설 넙치
Ⅵ. 귄터 그라스의 소설 국부마취를 당하고
Ⅶ. 귄터 그라스의 소설 양철북
Ⅷ. 결론
참고문
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귄터 그라스의 양철북, 독일 소시민 사회의 해부, 한국학술정보(주), 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 귄터 그라스의 집단적(공중적)기억과 타자성
Ⅲ. 귄터 그라스의 통일관
Ⅳ. 귄터 그라스의 이중적 여성상
Ⅴ. 귄터 그라스와 알프레드되블린
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소설 『얽힘과 Ⅰ. 귄터 그라스의 역사인식
Ⅱ. 귄터 그라스의 부정적독일재통일인식
Ⅲ. 귄터 그라스의 변증법적 인식
Ⅳ. 귄터 그라스의 탈민족주의적 정체성의 이상형
1. 다니엘 쇼도비예츠키
2. 미스터 샤타지
Ⅴ. 귄터 그라
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역사소설 개념의 와해 혹은 그 확산에 대하여』, 현대영미소설 제8권 2호.
조애리(1997), 『역사속의 타자 -드넓은 조해』, 현대영미소설 제4권 2호. Ⅰ. 서론‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥1
Ⅱ. 본론 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
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소설의 서정성을 밝혀보았다. 본 논문에서는 전체적으로 이미지와 플롯을 통해서 서정성을 밝힐 수 있었다.
서정소설은 비판적으로 보는 기각에서는 서정소설이 자기 도피의 문학이며 역사나 현실을 외면한 문학으로 평가하는 점도 있지만,
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플롯트 전개와 생생한 인물 묘사, 그리고 간결하고 힘찬 문체로 엮어진 예술 작품입니다.(끝) 일제 강점기를 공유하는 세대
나를 지키는 자주성
이름과 정체성
이름을 잃어버린다는 것
'리처드 은국 김'은 누구인가
그의 작품 세게
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소설의 이론적 고찰
1. 중국소설의 개념과 기원
2. 당대소설
3. 당대 전기소설의 특징
3.1 의식적 창작
3.2 창작 방법의 다양화
3.3 표현상의 특성
Ⅲ 앵앵전의 전기소설적 특성분석
1. 작가소개
2. 간략줄거리
3. 특성분
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정체성 40
1) 정체성의 개념 및 특성 40
2) 세계화시대의 정체성 담론 41
3) 디아스포라의 정체성 43
4) 세계화와 정체성의 관련성 45
Ⅲ. TCK의 정체성과 한국교육의 문제점 분석 48
1. 분석 방법 및 인터뷰 질문 내용 48
2. TCK의 정체성
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역사교육 현장에서 마주하는 윤리적, 심리적 문제에 능동적으로 대응하고, 교육자로서의 정체성과 사명을 지속적으로 점검하며 발전시키는 데 힘쓸 것입니다.
마지막으로, 저는 입학 후 학업과 연구를 통해 얻은 전문 지식과 경험을 바탕으
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역사교육 연구방법이 문헌연구와 양적 연구에 너무 치중한다는 보고서를 본적이 있습니다. 그것을 통해 봤을 때 정치조직에 따르는 역사교육 연구의 정체성의 혼란이 걱정된다는 내용이었습니다. 그런데 현재 현장의 학생들은 역사를 인식
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역사적 맥락에서의 정치적, 사회적 의사결정 이해 22
5. 역사 연구를 통한 미래 예측과 준비 22
6. 인류의 기억과 정체성 보존 23
7. 교육자로서의 기여와 역사 교육의 중요성 23
8. 다양한 경로에서의 직업적 기회 24
9. 국제적 이해와 글로
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