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균형유지
clarithromycin
25mg/1cc
10/30
~
11/3
하기도감염증(기관지염,폐렴),상기도감염증(인두염,부비강염),마이코박테리아 감염증, 십이지장궤양 환자의 헤리코박터 파이로리 박멸
구역, 소화불량, 복통, 두통, 피부발적, 간효소 증가 등
항생제
Medil
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놀이지도 등을 통하여 자연스럽게 배우도록 유도한다. 음식물을 섭취하면 이것이 몸을 자라게 해주고 우리 몸이 활동할 수 있도록 힘을 내준다는 내용을 포함시킨다.
3) 식품의 섭취와 건강과의 관계에 대하여 이해하도록 한다.
식품과 신체
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놀이
플라스틱이나 나무로 만든 영아용 못 박기 놀잇감으로 눈과 손의 협응력을 발달시켜 주는 활동을 한다.
⑶언어활동
① 흉내내기
일상생활 중에 듣게 되는 여러 가지 소리를 흉내내 보는 놀이를 해보도록 한다. 자동차가 지나갈 때 “부
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균형잡힌 개발을 위한 프랑스 관광자원의 고품격화
2. 전략수립의 배경
(1) 시장배분
1) 주시장에 역량 집중
2) 성장시장에 대한 개발 잠재성 인식
(2) 상품 : 부가가치가 큰 분야, 혹은 다음과 같은 분야에 대한 중점 개발
1) 관광수입 : 비즈니스,
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놀이에 관심을 갖는다.
놀이에 적극적으로 참여한다.
교재교구
교실내 흥미영역, 그림자료(다양한 흥미영역에서 재미있게 노는 모습)
활동방법
① 도입
그림자료를 보여주고 관심을 유도한다.
- 이것은 무엇이지?
- 무엇을 하고 있니?
②
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놀이
- 유아기의 아동은 자기중심적인 행동을 한다. 놀이에서도 이러한 특징이 나타난다. 이것은 유아가 자아성을 정립해 가는 방법으로, 자신을 인간으로 인지하는 데 기여한다. 따라서 부모에게 놀이의 중요성을 알려주고, 적절한 놀이를
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놀이를 만들어낸다.
예를 들어 엄마가 바느질을 하면서 붕대를 감을 수 있도록 발만 내줘도 아이들은 병원놀이를 하면서 즐거워한다.
저자는 스웨덴 스톡홀름 발도르프 유치원에서 교사를 교육하고 있다.
발도르프 유치원에서는 유아들에게
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놀이를 만들어낸다.
예를 들어 엄마가 바느질을 하면서 붕대를 감을 수 있도록 발만 내줘도 아이들은 병원놀이를 하면서 즐거워한다.
저자는 스웨덴 스톡홀름 발도르프 유치원에서 교사를 교육하고 있다.
발도르프 유치원에서는 유아들에게
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균형잡힌 접근법
5. 언어교육 평가
Ⅱ. 유아 언어 발달 1) 평가의 목적
1. 의사소통 능력의 발달 2) 평가의 방법
1) 음성언어발달 (1) 관
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놀이
학습의 효과를 올리기 위한 방법으로 '놀이를 통한 학습' '행동을 통한 학습'을 중요시하여 여러가지 새롭고 진보적인 방법들을 창안하여 사용한다. 그러나 학습을 중요하게 생각하고 아동들이 무엇인가를 공부하고 있지 않으면 즉 그저
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