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뒤집어서 확인해줄래? C:(더듬더듬 읽는다) 치...마... 치마 맞는데요? T: 그래 정말 치마구나. 잘 읽어 주었어. T: 옷들을 세탁기와 함께 언어영역에 정리해두자. C: 선생님 빨래를 계속 널어두면 안되나요? C: 운동회 같아서 좋아요 T: 그래 그럼
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  • 등록일 2014.05.12
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사용할 수 있다. ‘조작영역’에 배치할 수 있다. 교구명 : 안녕 자두야 분류 : 융판인형 관련주제 : 유치원과 친구 연령 : 만3세 교구명 : 우리는 바른생활친구들 분류 : 게임판 관련주제 : 유치원과 친구 연령 : 만5세
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  • 등록일 2014.10.16
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5세 연령별 누리과정 해설서, 3-5세 연령별 누리과정 교사지침서 [방통대 유아교육과 3학년 교과교육론 A형] 누리과정의 생활주제 1개를 자유롭게 선택하고, 만3세를 대상으로 월간교육(보육)계획안(1개월분), 주간교육(보육)계획안(4주분),
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  • 등록일 2013.10.11
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5세 연령별 누리과정 해설서, 3-5세 연령별 누리과정 교사지침서 [방통대 유아교육과 3학년 교과교육론 J형] 누리과정의 생활주제 중 만5세를 대상으로 ‘봄, 여름, 가을, 겨울’에 관한 월간교육계획안(1개월분), 주간교육계획안(4주분: 월
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  • 등록일 2013.10.14
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4) 예술경험 5) 자연탐구 7. 생활주제 : 신나는 여름 만 5세 교육계획안 작성 1) 주제선정이유 2) 교육계획안 작성 (1) 월간교육계획안(1개월분) (2) 주간교육계획안(4주분) (3) 일일교육계획안(1일분) Ⅲ. 나가며 <참고문헌>
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  • 등록일 2019.09.18
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논문 15건

한 유아동작교육 활동방법   1. 개념   2. 구성원리   3. 목적 및 목표   4. 교육내용   5. 교수․학습방법 및 교사의 역할   6. 평가  D. 선행관련 연구 Ⅲ. 연구문제 및 가설 Ⅳ. 연구방법 및 절차  A. 발달적 게임과
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  • 발행일 2014.01.14
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한 유아들이 독립적으로 책 읽는 시간을 제공하여야 한다. 다섯째, 균형 잡힌 교육과정은 전통적인 부호중심접근법과 총체적언어 접근법의 교수 전략을 함께 사용한다. 최근 균형 잡힌 언어교육 접근법에 대해 언급된다. 이에 대한 현장적용
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  • 발행일 2008.10.31
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  • 저자
한 실험적 연구 - 유창성과 독창성을 중심으로. 이화여자대학교 석사학위 논문. 윤복희최일선(1998). 유치원 교육과정 언어생활영역에 관한 연구. 공주영상정 보대학 학사학위 논문. 정직모(1999). 연령에 따른 발달특징과 지도방법에 대한 고찰,
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  • 발행일 2008.10.20
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균형적 접근법의 다섯가지 읽기 요소 활용----------------------------------6 1. 음소인식(Phonemic Awareness) 1)음소인식 학습의 중요성 2)음소인식 능력을 기르는 활동 2. 파닉스(Phonics) 1)파닉스 학습의 중요성 2)파닉스 능력을 기르는 활동 3. 어휘(
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  • 발행일 2016.06.05
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  • 저자
습내용 선정 및 교수· 학습과정을 제시한 독특한 교육방법이라면 레지오에밀리아 접근법은 레지오 에밀리아시에서 실제로 이루어져 온 유아교육에 관한 철학적 과정에서부터 프로젝트 중심의 교육과정 운영, 학교조직 등에 이르기 까지를
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  • 발행일 2009.07.31
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  • 저자

취업자료 5건

한 문제들을 해결하기 위해 국가적인 차원에서 더욱 더 적극적인 대처가 요망되고 있는 안타까운 상황입니다. 이런 문제의 해결을 위해 조그마한 힘이나마 보태고 싶습니다. 존경하는 교수님 이러한 꿈을 가진 저에게 대학원 학업을 통해 꿈
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  • 등록일 2008.11.20
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  • 직종구분 기타
한다. 유아교육은 끊임없이 변화하는 분야이므로, 새로운 교육 방법과 연구 결과를 꾸준히 학습하고 현장에 적용할 수 있도록 노력하겠다. 교내 연수와 외부 교육 프로그램에 적극적으로 참여하여 최신 교육 동향과 효과적인 교수법을 익히
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  • 등록일 2025.03.15
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  • 직종구분 교육 강사직
언어장애 아동의 가족 상담 및 환경적 요인이 언어치료 효과에 미치는 영향을 주제로 한 연구를 수행하고자 합니다. 언어치료는 단순히 언어기능만을 다루는 것이 아니라, 그 사람을 둘러싼 환경과의 상호작용 속에서 이루어지는 과정이라고
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  • 등록일 2025.06.28
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  • 직종구분 기타
1. 개인 소개 및 학업 배경 저는 언어교육 분야에 대한 강한 열정을 가진 학생입니다. 어린 시절부터 다양한 언어에 대한 흥미와 사랑을 발견하고, 이를 제 인생의 중심에 두었습니다. 제 학업 경력은 이러한 열정에서 시작되었으며, 언어학 및
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  • 등록일 2024.01.22
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  • 직종구분 기타
한 연령대와 장애 유형을 아우르는 언어치료 전문가로 성장하고 싶습니다. 단기적으로는 임상 경험을 쌓으며 치료 기법을 체계적으로 익히고, 내담자 개개인의 특성에 맞는 맞춤형 치료를 제공하는 능력을 키우고자 합니다. 중장기적으로는
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  • 등록일 2025.03.04
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
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