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쉬고 있었다.
[참고 자료]
무라카미 하루키, 양억관 역, 색채가 없는 다자키 쓰쿠루와 그가 순례를 떠난 해, 민음사. 2013,
무라카미 하루키, 이영미 역, 무라카미 하루키 잡문집, 비채, 2011
무라카미 하루키, 양윤옥 역, 1Q84 , 문학동네, 2010
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해주며 위안을 주고 싶다.
이제 중요한 건 나를 찾는 것. 늦게나마 자신을 찾은 쓰쿠루처럼, 나를 온전히 제대로 아는 것부터 시작해야 한다. 과거를 순례하다 현재의 중요성을 깨닫는 조금은 아이러니한 구성이지만 과거의 중요성도 현재의
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생각한다. 그래서인지 책을 읽은 후에는 내게 ‘쓰쿠루’라는 친구가 한 명 생긴 기분이었다. 오랜만에 몰입하여 읽을 수 있어 읽는 내내 기분이 좋았던, ‘색채가 없는 다자키 쓰쿠루와 그가 순례를 떠난 해’를 추천하고 싶다.
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지도 모른다. 중요한 것은 우리들이 어떤 자세를 취하는 것이 아닐까 싶다. 이야기를 읽는 독자들이 스스로 생각해봐야 할 문제지만 꼭 비판적일 필요는 없지 않을까. 이미 일어난 헤어짐의 아픔은 스스로 따스하게 보듬어 주되, 지금 곁에 있
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동체 모임에서 일방적 절교 통보를 받고서도 아무런 이유를 묻지도 못하고 혼자서만 죽음의 문턱까지 가는 고통을 앓았던 소극적이었던 주인공이 용기를 내어 자신의 아픈 과거를 찾아 떠났던 용기에 큰 박수를 보내며 나는 이 책이 해피엔
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그가 남긴 작품들 중에 대표작으로 손꼽히는 小說 <邊城>은 그의 치밀한 묘사 덕분에 흥미진진한 小說로서의 평은 포기해야 했지만, 그가 보고 그렸던 삶은 지금 각박한 삶을 살고 있는 우리들에게 위안과 용기를 줄 수 있는 것이었다.
沈
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떠난 후 Argelouse의 고요는 Therese에게 더 견딜 수 없는 것이 되어 이러한 것들로 인해 Therese는 자신의 깊은 고독 속에 도사린 채 범죄의 충동을 느끼게 되며, 자신을 해방시키는 동시에 파멸에 이르는 결과를 초래하게 된다.
맺음말
Mauriac의 작품
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해 효율성만을 중시해 획일화된 아파트가 주된 삶의 공간이 된 우리 현실에서 내가 짓고 싶은 건물이 현실적으로 가능할 지에 대한 고민했었습니다.
그러나 고등학교 1학년 때 떠난 ‘고구려 영토 순례여행’에서 백두산 천지의 맑은 물과
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해보고 싶습니다. 방학 때는 국토순례 배낭여행을 가려고 합니다. 대학생들 사이엔 해외배낭여행이 붐이지만 국내에서 제가 가보지 못한 곳이 많고 나의 조국, 대한민국에 대해 더 많이 알고 싶기 때문입니다.
먼 훗날, 제가 외국으로 유학을
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해 알 수 있었으며, 미국 서부 여행을 통해 그 곳 사람들의 합리주의를 몸소 느꼈습니다. 또한 공모전 당선으로 떠난 인도 여행에서는 엄청난 속도로 발전하고 있는 그 곳의 모습을 생생히 보았으며, 짧은 일본 여행에서는 일본 사람들에 대한
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해 기술하시고 다시 동일한 활동을 경험할 수 있다면 어떻게 할 것인지에 대해 기술해 주십시오.
대학교 3학년 때 활동하던 봉사동아리에서 아프리카로 의료봉사활동 지원을 떠난 적이 있습니다. 낯선 나라에서의 봉사활동인지라 각각의 역
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해 누구보다 많은 사람과 함께 고민하고 해결책을 제시하며 배경을 초월한 소통을 할 수 있었습니다. 한편으로 조직에 대한 친화력과 성실함을 인정받았습니다.
대학교 때 세 번에 걸쳐 떠난 낯선 문화 속에서 생활하며 도전정신을 키우게
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