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대해 어떻게 대처했었는지 생각해 보시기 바랍니다. 또한 청소년기 당신의 문제대처방식 중 건강한 대처방식은 무엇이었으며, 부적응적인 대처방식은 무엇이었는지 논의하시기 바랍니다(15점)
1) 나의 청소년기 어려웠던 문제 - 비만
2) 청소
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비교 설명
2. 갈등론적 관점에서 의료인과 환자 관계를 설명하시오. 또한, 현대사회에서 의료인과 환자 관계의 변화를 가져온 요인을 제시하고, 그러한 요인이 어떤 변화를 가져왔는지 자신의 견해를 포함하여 설명하시오.
1) 갈등론적 관
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하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 인지발달적 접근과 피아제의 이론
2) 콜버그의 도덕성 발달 단계 : 3수준, 6단계
3) 콜버그 이론의 교육적 함의
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사
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설명하시오.
2. 다음의 사항 각각에 대해 설명하시오.
(1) 주식수익률, 보유기간수익률, 실효이자율의 개념 비교
(2) 주식과 채권의 가치평가 비교
3. CML(자본시장선)과 SML(증권시장선)을 비교하시오.
(1)공통점 비교
(2)차이점 비교
(3)주
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, 예담, (2008).
오주석,『오주석의 한국의 美 특강』, 솔, (2006).
최영진,『동양과 서양』, 지식산업사, (1993). I. 서론
II. 본론
1. 의식주 문화
1) 의(衣)
2) 식(食)
3) 주(宙)
2. 교육문화
3. 예술문화
4. 언어문화
III. 결론
참고 문헌
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비교하여 논하고, 간호사들이 신명 나게 일하게 하기 위해 (조직에 공헌하려는 의욕을 고취시키려면) 꼭 필요하다고 생각되는 자신의 견해를 한 가지 이상 제시하시오.
1) 과학적 관리론과 인간관계론의 비교
&nbs
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한국방송통신대학교 편집부(2009), 성인학습 및 상담론, 한국방송통신대학교
신명희, 강소연, 김은경 외 2명(2014), 교육심리학, 학지사
권두승 외(2010) 성인학습과 상담, 교육과학사
정민승 외(2009) 생애발달과 교육, 한국방송통신대학교
은하출
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하고 비교·분석하시오. (15점)
2. 빈곤의 개념을 절대빈곤과 상대빈곤으로 비교????설명하고, 빈곤층의 의료추구행위에 관해 기술하시오. 또한 빈곤층 불건강자의 의료추구행위에 대해 만성질환자 1인을 선정하여 사례를 조사하고 비교????분
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하고, 각각의 특성을 상세히 비교하여 설명하시오(10점).
1) 유전
2) 환경 및 식생활
5. 마리 야호다가 제시한 정신건강의 평가 기준 여섯 가지와 이에 따른 이상적인 정신건강에 대해 설명하시오. (6점)
1) 마리 야호다가 제시한 정신건강의
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비교·설명하고, 각 이론의 교육적 시사점을 논하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론 : 인간발달 개요
Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 발달이론
1) 에릭슨의 심리 사회적 성격이론
2) 에릭슨의 심리 사회적 8단계
3) 에릭슨 이론의 의의와 평가
4)
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