|
분류
1. 유통경로에 의한 분류
1) 도매업자(Wholesaler)
2) 여행기획업자(Tour operator)
3) 여행소매업자(Retailer)
4) 지상수배업자(Local operator)
2. 관광진흥법에 의한 분류
1) 일반 여행업
2) 국외 여행업
3) 국내 여행업
Ⅳ. 관광여행업의 조직구
|
|
|
기본 구조에 관한 연구, 디자인학 연구, vol. 11, 1995
존 버거, 시각과 미디어, 동문선. 2000
존 R. 앤더슨, 인지심리학, 이영애(역), 을서문화사, 1999 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 산업디자인의 개념
Ⅲ. 산업디자인의 분류
Ⅳ. 산업디자인 Art & Craft 운동
|
|
|
특성
Ⅳ. 전자상거래 시장 분류
1. 전자상거래 제품판매 시장
2. 전자상거래 환경구축 시장
Ⅴ. 전자상거래가 미치는 영향과 문제점
1. 전자상거래가 미치는 영향
2. 전자상거래의 문제점
1) 컴퓨터 이용자와 구매자의 불일치
2) 기존의
|
|
|
특성
Ⅳ. 역사적 사고력의 기능
1. 역사적 탐구 기능
1) 일반적 기능
2) 역사적 기능
2. 역사적 상상력
1) 삽입
2) 감정이입적 이해
3) 역사적 판단
Ⅴ. 역사적 사고력의 영역
Ⅵ. 역사적 사고력의 지도 사례
1. 대상 학년 및 교과 단원명
|
|
|
분류 ………………………………………… 3
4. 7대 기본 조건 ………………………………………… 4
5. 특성 ……………………………………………… 5
6. 목제 가구 제조공정 …………………………………… 7
II. 가구산업 현황
|
|
|
특성과 발전방향」, 춘계학술대회시민정신과 민주행정, 2002년
하미승, 「공무원 교육훈련시스템 재설계」, 한국행정연구원, 2004년
참고문헌(인터넷 웹 사이트)
중앙공무원교육원 : http://www.coti.go.kr/gate.jsp
중앙인사위원회 : http://www.csc.go.kr/&nbs
|
|
|
특성에 적합한 문항 중심으로 이루어졌다는 평가를 받은 바 있다. 대학수학능력 시험은 “고등학교 교육과정을 토대로 하여 기본 개념의 이해나 법칙과 원리의 적용, 그리고 문제해결력 등과 같은 인간의 고등정신능력을 측정”했다는 평가
|
|
|
특성 파악하여 적절히 지도한다.
(파) 특수학급 설치·운영의 경우, 학생 장애 정도와 능력을 고려하여 이 교육과정을 조정, 운영하거나, 특수학교 교육과정 및 교과용도서를 활용할 수 있다.
(3) 평가관련 기본지침
(가) 교과와 특별활동의 학
|
|
|
기본 교육과정
(ⅱ) 공통 기본 교육과정의 필요성을 정당화
4. 7차 교육과정에 의거해, 21세기에 필요한 교육의 기능을 설명하시오.
1) 학습자 중심 교육
2) 자기주도적 학습
◎ Guglielmino의 자기주도적 학습특성요인
◎ 자기주도적 학습촉
|
|
|
특성
1. 제품의 특성
1) 보장성
2) 품목의 다양성
3) 제품가치
2. 시스템 특성
1) 인터넷 통신환경
2) 정보성
3) 사이트 디자인
3. 고객과 쇼핑몰의 상호작용 특성
1) 실재감
2) 고객배려
3) 쇼핑경험
Ⅵ. 쇼핑몰 관리 요소
1. 상품 관리
2.
|
|
메뉴펼치기
