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컴퓨터와 인간
1. 도구적 관점
2. 동반적 시점
Ⅴ. 이메일(E-mail)과 인간의 기술 문명
1. 쌍방향(interactivity)
2. 비동시성(asynchoneity)
3. 공간적 거리감(Space Limit)극복
4. 비언어적 요소(nonverbal communication) 부재
5. 익명성(anonymity)
6. 문서화된
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컴퓨터가 아니라 커뮤니케이션이다, 계간대화 4호, 1995
서대원 / 한국교육학술 정보원, 교실수업-사이버학습 연계를 위한 커뮤니티 기반 교수·학습 모형 개발 연구, 2004
성동규·라도삼 / 인터넷과 커뮤니케이션, 한울아카데미, 2000
양혜경 외 /
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유통전략(Place) 24
4. 촉진전략(Promotion) 25
제6장 결론 30
1. 연구결과의 요약 30
2. 본 논문의 시사점 31
3. 연구의 한계 및 향후 연구 방향 31
참고문헌 32
표목차
<표2-1> 마케팅개념의 변화 4
<표5-1>인터넷과 기존매체의 특성비교 26
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특성
4) 사이버일탈행동의 내용과 분류
3. 사이버 일탈의 이론
1) 규범 이론
2) 긴장 이론
3) 하위문화론
4. 정보화문제 해결을 위한 대책
1) 정보격차 해소를 위한 정책
2) 건전한 정보문화 창출을 위한 정책
3) 정
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컴퓨터 공학 분야에서 어떻게 활용되는지를 이해하는 데도 좋다. 머신러닝, 데이터 분석 등 다방면에서 선형대수학이 중추적인 역할을 한다는 점을 강조하고 싶다. 이러한 기초 지식을 통해 학생들은 더 복잡한 문제에도 자신감을 가지고 도
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Ⅶ. 협동학습과 컴퓨터통신망
1. 제안된 모델
2. 전자우편의 사용과 관련하여 제안된 요인들
Ⅷ. 협동학습의 평가
1. 심동적 영역의 평가 방법
2. 인지적 영역의 평가 방법
3. 정의적 영역의 평가 방법
Ⅸ. 결론 및 시사점
참고문헌
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그래픽 통계자료,관련기사)
SK텔레콤 www.sktelecom.com (SK 텔레콤 관련 기사)
정보통신부 www.mic.go.kr (개인정보보호 정책)
http://www.aircross.com.(보고서)
기사검색 서비스 www.kinds.co.kr
<모바일 마케팅> 하쿠호도 인터랙티브 컴퍼니著, 굿모닝 미디어
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컴퓨터, 1998. 10.
변의석, 전자상거래 시대의 물류유통 통합 정보화 대응방안, 1998.
오정훈, 오성탁, 국내물류 EDI의 활성화 방안, 한국전산원, 1997
이상진, 이충배, 전자상거래 이해와 활용, 1998.
이재규, 장용식, 전자상거래의 물류수송 배달체계,
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2. 유아기 자아개념 및 자아존중감 발달의 특성을 설명하고, 바람직한 교사의 역할에 대해 논하시오.
3. 정서발달의 이론적 배경을 설명하고, 유아기 정서발달에 영향을 미치는 요인에 대해 논하시오.
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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분류
Ⅲ 유형 및 피해사례
1. 유형
2. 피해사례
Ⅳ 사이버 테러(범죄)에 관한 난제
1. 기술·관념에 관한 난제
2. 정의에 관한 난제
3. 특성에 관한 난제
Ⅴ 관련법규
Ⅵ 대응방안
1. 인력확보와 체제 구축
2. 외국 실
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