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탐구해 본다. 매일 자신의 주변에 있는 사람들에게 용기를 주고 지지하는 일을 실천해 본다 둘째, 자신의 의견과 동의하지 않는 관점을 가진 사람의 말을 경험하려고 노력한다). 이 외에도 갈등 중재하기, 집단 브레인스토밍 수업하기, 지역사
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과 반성에 기초한 다상징적인 표상을 보다 더 강조하는 이해 위주의 수업을 강조한다. 학습 과제의 경우 프로젝트 접근법은 특정 주제에 대한 통합적인 교육과정 운영이 특징적인데 비해 레지오 에밀리아 접근법의 경우 유아의 사고 과정과
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  • 등록일 2021.11.11
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Education & Research Information Service 137-070 서울특별시 서초구 서초동 1467-80 대표전화 : (02)3488-6200 FAX : (02)3472-8909 홈페이지 : http://www.keris.or.kr 제 1 장 중등 과학 교육에서의 ICT 활용 개요 제 2 장 연수의 필요성 인식 제 3 장 중등 과
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, 중앙대학 교 신문방송대학원 석사 학위 논문. 신희경 외(2009), 학습자의 동기유발을 위한 교육심리학, 서울: 신정. 이선옥(2006), 행동주의 심리학과 몬테소리 발달이론, 한국일본교육학 연구, 11(1). Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 Ⅲ. 결론 참고문헌
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수학은 하기 힘들 것 이지만 사회를 살아가는 인간의 상식선에서 반드시 필요한 부분이 있다고 생각하기 때문에 이번 강의를 마감하고서도 심리에 대한 탐구를 계속할 생각이다. 매우 흥미로운 탐구 과정이였다. 자료 출처 해리성장애 : http:
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과외와 사교육비}, 1997년 정책토론 회. 한국소비자보호원, 1997, [사교육비 실태조사 결과], 보도자 료. OECD, 1995, Education at a Glance : OECD Indicators. OECD, 1996, Education at a Glance : OECD Indicators. 1. 문제의 제기 2. 사교육비 지출현황과 문제점 3.
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과 한 단계 앞선 지도는 아동으로 하여금 그들의 인지기능에 도전하게 한다. ② 아동은 실제로 경험하면서 가장 잘 배우고 즐길 수 있다. 감각기관을 이용해 실험과 탐구를 하면서 알고 싶은 내용을 알아가는 것이 가장 효율적이고 흥미로운
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수학적 지능에 기초한 교수-학습 활동 유형 (3) 공간적 지능에 기초한 교수-학습 활동 유형 (4) 신체-운동적 지능에 기초한 교수-학습 활동 유형 (5) 음악적 지능에 기초한 교수-학습 활동 유형 (6) 대인관계 지능에 기초한 교수-학습 활
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안팎) 제7장 현재를 살까, 미래를 살까 (소비와 투자) 제8장 돈벌이는 창의적 활동이다 (기업과 비즈니스) 제9장 인간은 한갓 노동력에 불과한가 (노동과 실업) 제10장 경쟁이냐, 공존이냐 (세계 경제와 국가 경제) Ⅳ.책을 읽고- 후기
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