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논문 34건

과정이며, 청소년 시기의 독서의 중요성은 두말 할 필요가 없다. 그래서 고안한 것이 독서기록장의 알찬 내용 구성이다. 이것을 통해 독서 지도와 관련된 시간적 문제를 해결할 수 있으며, 학교 교육과정과 더불어 진행할 수 있어 육체적 부담
  • 페이지 13페이지
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  • 발행일 2009.04.01
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  • 저자
미술활동에 미치는 영향. 고려대학교 대학원 통계학과 사례집, 13(1), pp. 49-58. 홍용희(1997). 프로젝트 접근법 고찰. 교과교육학연구, 1, pp.186-201. Ⅰ . 서론 5 1. 연구의 필요성 및 목적 5 2. 연구 문제 6 Ⅱ. 본론 6 1. 프로젝트 접근법의 배
  • 페이지 20페이지
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  • 발행일 2016.10.18
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
미술의 특징을 그대로 반영하고 있다. 표현주의 미술의 특징인 내면세계의 표출과 그로인한 선, 형태, 색채 등의 왜곡이 표현주의 영화에서도 여실히 드러나고 있다. 표현주의에 의해 공포영화는 급진적인 발전을 이루었다. 브람 스토커 원작
  • 페이지 18페이지
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  • 발행일 2009.12.03
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
과학탐구영역시험 1.3 생물Ⅱ 개관 1.4 교육목표 분류학 1.5 Anderson의 교육목표 분류 2. 연구의 필요성 및 목적 Ⅱ. 연구 자료와 연구의 내용 1. 연구자료 2. 연구 내용 2.1 선행연구 2.2 연구의 내용 2.3
  • 페이지 55페이지
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  • 발행일 2010.07.15
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  • 저자
과 매체. 한국방송통신대학교출판부 이기숙, 장영희, 정미라, 엄정애 공저(2003).유아교육개론. 양서원 이기숙(2005). 유아교육과정. 교문사 조정숙, 전인옥 공저(2006). 유아교육개론, 한국방송통신대학교출판부 권영례,서영숙 공저(2005).교과교육
  • 페이지 22페이지
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  • 발행일 2009.07.31
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  • 저자
교육 활동 지도 자료에 나타난 유아의 도덕성 증진을 위한 동화 분석. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문. 황은순 (2010). 균형적 언어교육 접근에 기초한 유치원 문해 프로그램이 초등학교 1학년 읽기, 쓰기에 미치는 효과. 덕성여자대
  • 페이지 24페이지
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  • 발행일 2012.05.10
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  • 저자
. 모든 사람이 아닌, 의식의 상태의 변화를 분별력있게 유도하는 것은 자아초월 움직 임의 입장을 존중하고, 심리학과 육체의 치료에 중요하게 내포 되어 있는 상태로 바꾼다. 7. 우리의 생활과 행동의 의미가 있다. 우리의 행동, 기쁨, 그리고
  • 페이지 17페이지
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  • 발행일 2011.08.11
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
교육 활동 지도 자료에 나타난 유아의 도덕성 증진을 위한 동화 분석. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문. 황은순 (2010). 균형적 언어교육 접근에 기초한 유치원 문해 프로그램이 초등학교 1학년 읽기, 쓰기에 미치는 효과. 덕성여자대
  • 페이지 24페이지
  • 가격 3,300원
  • 발행일 2014.01.14
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  • 저자
과는 독립적으로 운영되는 것이니만큼, 유치원 행사에 구애받지 말고 일관성 있게 진행되었으면 하는 것, 늦게 방과 후 프로그램을 마치고 오는 유아들을 배려하여 차량운행을 할 것, 유아 한 명 한 명의 개인차에 맞게 개별화된 교육을 할 것
  • 페이지 20페이지
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  • 발행일 2008.10.20
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  • 저자
에도 관심 없음. 중기 예10) 극 실험: 스스로 도구를 탐색하고 자석의 공중부양을 발견해 낸 후 정보를 서로 공유하고 다른 유아에게 해석하고 타인이 이해할 수 있도록 설명하는 예. 말기 예11) 광고용 자석과 매미자석을 통한 확장(신체표현활
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2011.04.02
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