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1-3 보물섬의 특징
2. 컨텐츠 구성
2-1 매뉴구성도
2-2 인터페이스 디자인
2-2-1 그리드 시스템
2-2-2 화면디자인
2-2-3 기능구현방안
3. 향후발전방향
4. 웹사이트- 요약
- 부 록 - < 사진 첨부되어있습니다. 벤치마킹 ,스토리보드>
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6. 미디어액트
7. 문화연대
8. 기타 언론관련 시민단체(민언련, 매비우스, 민우회, 경실련, 미디어연대, 미디어열사) 등
Ⅶ. 미디어교육과 모더레이션기법
Ⅷ. 미디어교육의 교수법
Ⅸ. 미디어교육의 개선 과제
Ⅹ. 결론
참고문헌
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Multimedia making it work, McGraw Hill, 1996
Wilbert O, Galitz, Essential guide to user interface design, Wiley, 1996
2D 애니메이션의 현황 및 전망 1. 서 론
2. 본 론
2.1 멀티미디어와 학습
2.2 컴퓨터 이용교육
2.3 매체 결정
2.4 목표과목 및 그 특성
2.5 개발
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론:멀티미디어 교육
1. 멀티미디어교육의 개념
2. 멀티미디어의 교육적 활용
1) 상호작용 비디오 시스템
2) 하이퍼미디어 시스템
3) 컴퓨터 네트워크 시스템
4) 쌍방향 케이블 텔레비전 시스템
5) 화상강의 시스템
3. 멀티미디어의 특성(이
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론 . 김재웅 방명숙 번역. 서울: 교육과학사, .p143-18 1. 들어가는 글
2. 정보통신기술(ICT) 활용 교육에 대한 이해
1) 정보통신기술(ICT) 활용교육의 의미
2) ICT 활용교육의 필요성
3) 국내?국외의 ICT 현황
3. ICT활용교육과 유아발달과의
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