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해서이다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 아동문학과 정서발달과의 관계 및 동생을 질투하는 첫 아이(만2, 3세)의 마음이 어떠한지와 그 마음을 읽어 줄 그림책을 한 권에 대해 살펴보았다. 아동문학은 유아가 현실에서 겪게 되는 불안, 갈등, 좌절 등
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그림, 질투 애벌레, 소담주니어, 2014
노운서, 노명희, 김명화 외 1명 저, 아동문학, 양서원, 2016
선주원 저, 아동문학교육론 (교육과정 개정에 따른), 박이정, 2013 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.아동문학과 정서발달의 관계
2. 그림책 선정과 선정 이유
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그림, 시공주니어, 2008 < 아동문학과 정서발달의 관계를 생각해보고 동생을 질투하는 첫째(만2~5세)의 마음이 어떠한지와 엄마와의 상호작용을 위한 그림책을 한 권 소개해보시오. >
1. 아동문학과 정서발달과의 관계
2. 유아문학이 정서
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정서 및 감성지능의 발전
다. 아동문학은 아동의 정서발달에 직접적인 영향을 미치게 된다.
라. 아동문학은 아동의 언어성 및 사회성 배양에도 긍정적이다.
2. 동생을 질투하는 첫아이(만2-3세)의 마음
3. 첫아이에게 읽어 줄 그림책 한권
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박선희 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2006
* 유아언어교육, 조정숙 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2010
* 언어지도, 이영자 외 공저, 형설출판사, 2008
* 조금만, 타키무라 유우코 글, 스즈키 나가코 그림, 허앵두 옮김, 한림출판사, 2010
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