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후 몇십 년을 책임질 발달 요인이기 때문이다.
성장기 자녀의 교육은 자신의 마음대로 되지 않고 아이를 대하는 모든 것이 처음이기 때문에 어려운 것은 당연하다. 하지만 중요하다는 것은 너무나도 자명한 사실이다. 자녀가 자신의 마음대
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하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 부모역할의 어려움 중에 자녀의 모든 발달 영역에 대해 부모역할을 수행해야 하는데 그 발달요인들은 어떠한 것들이 있으며 어떻게 지도해야 한다고 여기시는지 각자의 견해를 작성해 보았다. 유아는 주
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하는 다양한 사회적 이슈들을 아이와 함께 토론하면서, 복잡한 상황에서의 도덕적 판단 능력을 기르도록 노력했다. 예를 들어, 환경 보호, 사회적 약자 배려, 정직과 거짓말의 문제 등에 대해 아이의 의견을 듣고 함께 생각해보는 시간을 가졌
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요인들을 네 가지로 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요.
(2) 인간발달 또는 인간행동에 미치는 네 가지 요인이 유아교육(또는 성인교육)에 주는 시사점은 무엇인지 구체적으로 작성하세요.
(3) 출처 및 참
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견 차이를 보였던 견해에는 어떤 것들이 있었고 그 이유는 무엇인지, 그리고 본인의 입장은 어떠했는지 기술해 주십시오. (200자) 5-2. 상대방을 이해하기 위해 어떤 노력을 하셨는지, 상대방을 설득하기 위해 본인이 사용한 방법이 무엇이고 그
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