|
복지 적용 대상에서 제외
8) 비자발적으로 비정규근로자의 처해 있으며, 때문에 취업 동기가 낮다
9) 노동법적으로 충분한 보호를 받지 못하고 있다
2. 비정규직 노동자들에 대한 입법안에 따른 문제점
1) 임시계약직 사용 사유 허용 vs 제한
|
|
|
복지 관련 전문 강사 학교 파견: 청소년들이 마땅히 누려야할 권리를 알려주고(최저임금, 주야간 근무시간, 휴일, 야간수당 등), 부당한 피해 시 대처방법, 근로기준법등을 알려준다.
또한 실제 일어나고 있는 상황들을 연출하여 그때그때 대
|
|
|
복지부에 의하면 최저생계비 계측 모델에 유아가 1명 있는 가정이기 때문에 유아교육비는 최저생계비 안에 이미 포함되어 있어서 공제가 되지 않는다고 한다.
(5) 기타 사항
① 유명무실한 긴급보호의 문제
현재 생보자책정에 걸리는 시간은
|
|
|
복지사업법, 장애인복지법,
윤락행위 등 방지법
보건의료 관련법
국민의료보험법, 의료보호법, 정신보건법, 보건소법
교육 관련법
초ㆍ중등교육법, 특수교육진흥법, 학교급식법, 학교보건법
노동 관련법
근로기준법, 직업안정법, 최저임금
|
|
|
근로 증가의 주요원인
Ⅳ. 비정규근로의 추이
Ⅴ. 비정규직 노동자 실태와 문제점
1. 임금 등 노동조건에서의 차별
2. 기업?사회복지에서 배제
3. 항상적 고용불안정
4. 사회적 약자층에 집중
Ⅵ. 수요측면의 비정규직 문제의 접근
|
|
|
복지법(1981), 생활보호법(1982)개정, 심신장애자 복지법(1981), 유아교육진흥법(1981), 청소년 육성법(1987), 모자복지법(1989)이 입법화되었고 1991년에는 영유아보육법이 추가로 제정공포되었다.
제 5공화국 이후에는 유아교육이 확대되어 실시되고
|
|
|
복지정책이 필요하다고 하겠다.
2000년대의 복지국가 건설을 목표로 하고 있는 우리나라는 복지문제에 대한 관심이 점차 고조되어 가고 있으며 그 동안 외면당해 왔던 사회적 위약계층, 즉 노인, 장애자, 근로청소년, 생활보호대상자, 모자세
|
|
|
근로청소년 등을 위한 교육제도로 방송통신고등학교, 산업체부설 중고등학교 및 근로청소년을 위한 특별학급제도도 있다(초중등교육법 제 52조). 이밖에 검정고시 합격자, 사회교육시설에의 교육과정 이수자 및 기타 소년원 법 등 개별법령
|
|
|
문제의 사회복지적 해결방안.................................12
1.이주노동자 가족 문제의 대책
2.결혼이주자 가족 문제의 대책
3.다문화 청소년의 문제의 대책
Ⅴ. 결론......................................................................................13
|
|
|
채용 단계에서부터 여성임을 이유로 한 차별 전반을 금지하고 있다. 1. 육아휴직
2. 육아기 근로시간 단축
3. 직장과 가정생활의 양립지원
4. 보육시설 및 복지시설
5. 직장내 성희롱금지 및 예방
6. 모집채용에서의 여성차별 금지
|
|
메뉴펼치기
