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윤리학적 공감론이 초등 도덕 교육에 주는 함의
- 한재은(2014)
흄의 도덕감 이론 연구 - 임일환(2007)
네이버 사전, 위키백과
EBS 특집 다큐프라임 퍼펙트 베이비, 부산일보, 연합뉴스 ◆ 이성은 정념의 노예이다.
◆ 도덕적 신념의 근원은 공
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교수?학습 모형 선정
3) 세부설계 전략
4) 평가계획 수립
5) 시간 계획 수립
4. 개발
1) 수업자료 및 평가자료 개발?수정 보완
2) 수업자료 및 평가자료 작성 예시
5. 실행
1) 수업 전 고려사항
2) 수업 중 고려사항
3) 수업 후 고려사항
Ⅸ.
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윤리교육 활성화와 그 실천사례 연구, 시민교육연구 제30집, 한국사회과교육학회
5. 이신화(2000), 사회참여를 위한 성인시민교육의 실태와 개선방안, 시민교육연구 제31집, 한국사회과교육학회
6. 홍득표(1997), 한국 민주시민교육의 체제구축 방
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매스미디어가 등장했고, 사람들은 매스미디어를 통하여 그들의 시각, 청각, 지각 등 감각의 확장을 꾀하고있다. 그리고 컴퓨터와 인터넷이 등장하고, 급기야 인간 감각의 능력을 초월하는 새로운 멀티미디어의 개발을 촉구했던 것이다.
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윤리교육과 석사학위 논문, 1985
이오갑, \"해방신학의 Praxis 분석\", 연세대학교 연합신학대학원 석사학위 논문, 1985 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 라틴아메리카 선교사
칼과 십자가
영혼의 정복 - 교회와 국가의 결탁
중남미의 독립과정에서 교회
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교수방법, 학습하는 교재, 자신의 학습 능력에 대한 자신감 등이 학습자의 외국어 습득에 영향을 미친다. 이러한 요소들을 학습자의 외국어 학습 과정에 영향과 변수를 주는 ‘학습자 변인’이라고 일컫는다. 학습자 변인은 모국어와 외국어
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손진곤 교수님께서 강의하신 정보통신망 레포트입니다..
참고로 제가 이 레포트 점수를 만점(20점) 받았습니다..
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교수-학습방법
활동법을 적용할 때의 유의할 점은 학생들의 자발적 참여와 활동으로 이루어지도록 할 필요가 있다는 것이다. 1. 도덕과 교수-학습의 기본 원리
2. 도덕과 교수-학습의 과정·절차로서의 수업 모형
3. 도덕과 교수-학습
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원리를 탐색함으로서 교사는 점진적으로 효과적인 교수를 할 수 있게 된다.
2. 행동주의 학습이론 (분류체계와 학자중심으로)
행동의 종류에는 본능적인 행동과 학습된 행동이 있다.
- 본능적인 행동 : 가르쳐 주지 않아도 사람과 동물에 특유
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박병성, 동물생산의 원리와 이해
권복규.김현철, 생명 윤리와 법 1. 동물실험 정의
2. 동물실험의 3가지 원칙
3. 동물실험의 목적
4. 동물실험 찬반의견 연구
(1) 찬성의견
(2) 반대의견
5. 동물실험에 대한 개인적인 견해 (찬성)
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