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글쓰기 정석』,경향미디어 2006 프롤로그
1장_글쓰기에도 기초는 있다
1)쓰는 목적을 분명하게
2)읽는 대상을 확실하게
3)무엇에 대해 쓸지를 분명하게 하라
4)풍부한 소재가 글쓰기의 바탕이다
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원리와 구조 p.8
2.이야기 만들기 p.9
-삶 속에서 이야기 찾아내기 p.9
-있는 이야기 변형하기 p.9
-새로운 이야기 창작하기 p.10
4장. 문학적 상상과 글쓰기 p.11
1.시의 상황 속으로 들어가 공감하고 글쓰기p.11
-‘아무 생각 없
창의적 의미, 글쓰기 특성, 창의적인 글쓰기, 의미, 특성, 가치, 자기표현, 글쓰기, 이야기의 이해, 창조, 문학적 상상, 글쓰기, 생활,
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글쓰기/ 브레인스토밍/ 마인드맵 그리기
5장 아이디어 조직하기
생각의 구성과 조직/ 생각의 다발 짓기
6장 글로 표현하기
문장 쓰기/ 문단 쓰기
7장 좋은 글로 다듬기
고쳐 쓰기의 중요성/ 고쳐 쓰기의 원리/ 고쳐 쓰기의 절차
8장
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글쓰기 교육의 원리와 방법, 서울 : 교육과학사
이충우(1994), 한국어 어휘 교육을 위한 대표 어휘 선정, 국어교육 85·86호
정혜승(2002), 국어과 교육과정 실행 연구, 박이정 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 국어과(국어교육)의 정의
Ⅲ. 국어과(국어교육)의
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원리 : 글씨 쓰기 원리 탐구를 중심으로, 공주교육대학교, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 글씨(글씨쓰기, 글자쓰기)와 바른 자세
1. 접필 자세
2. 운필 자세
Ⅲ. 글씨(글씨쓰기, 글자쓰기)와 서사자세
Ⅳ. 글씨(글씨쓰기, 글자쓰기)와 바른글쓰기
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