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글쓰기란 필자가 구체적인 사회 문화적 상황 맥락 안에서 여러 가지 문제들을 해결해 나가는 일련의 목표 지향적인 문제 해결 과정이기 때문에 작문 교육 역시 이 과정에서 요구되는 구체적인 문제 해결 전략들을 중심으로 하는 것이 바람직
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글쓰기, 전주대학교출판부, 2000
고려대학교 사고와 표현 편찬위원회, 글쓰기의 기초, 고려대학교출판부, 2005
린다플라워 저, 원진숙·황정현 옮김, 글쓰기의 문제해결전략, 동문선, 2003
박승준, 글쓰기의 이론과 실제, 학지사, 1996
박완숙, 창
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의 조사 과정에서 새롭게 알게 된 사실
일반적으로 지금까지의 글쓰기 작업은 혼자서 계획하고 구상하여 자기만의 표현 방식에 따라 완결하는 것이 예사였다. 그러나 이번 설문을 통하여 결과를 분석해본 결과 그 동안 우리는 여럿이 팀을 이
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문제해결 중심의 쓰기 지도 방법 연구, 한국교원대석사
◈ 동문선, 글쓰기의 문제해결전략, 린다 플라워
◈ 박완숙(2002), 창의성 계발을 위한 글쓰기 지도 방안 연구, 전남대학교 교육대학원
◈ 정은숙(2002), 논술문 쓰기 지도 연구, 경상대학교
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글쓰기, 전주대학교출판부, 2000
ⅱ. 린다플라워 저, 원진숙·황정현 옮김, 글쓰기의 문제해결전략, 동문선, 2003
ⅲ. 박아르마·이찬규, 글쓰기란 무엇인가?, 여름언덕, 2004
ⅳ. 신헌재 외, 학습자 중심의 국어교육, 서광 학술 자료사, 1994
ⅴ. 이수
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