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예문 작성
책상 위에 필요한 자료를 두고 떠났다.
나는 방 안에 키를 두고 나갔다.
그 문제는 더 이상 생각하지 않기로 두었다.
4. 참고문헌
고성환, 이상진(2019). 글쓰기. 한국방송통신대학교출판문화원
임동훈(국립국어연구원)(2023), 틀리기
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예문) 친구들과 여행을 준비하는 와중에 갑작스럽게 회사 일이 생겼다.
출처 및 참고자료
글쓰기 교재 및 교안 참고 1. 교재 제I부 제1장 7쪽~10쪽에서 설명한 ‘2. 글쓰기의 과정’을 A4 1쪽으로 요약하시오. (10점)
2. 다음 제시된 쌍들의
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예문) 집의 주차장 입구가 좁으니 천천히 서행해서 진입해야 한다. 본 예문은 서행에 이미 \'천천히\'라는 뜻을 포함하고 있으므로 \'천천히\', \'서행\'이라는 단어는 의미가 중복된다.
4. 참고 문헌
1) 고성환ㆍ이상진(2019), 글쓰기, 한국방송통
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예문을 직접 작성하면서 이해도를 높일 수 있었다. 세 번째는 적절하게 어휘를 사용해야 하는 부분에 대해서 살펴보았다. 많이 헷갈리는 어휘와 해당 어휘의 의미를 탐구했다. 또한 예문을 직접 작성하여 이해도를 높일 수 있었다. 글쓰기를
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예문에서 사용이 된다. 이렇게 총 열다섯 개의 단어를 통해서 적절하게 어휘를 사용해야 하는 이유와 알맞은 상황에 대해서 알 수 있었다.
[참고문헌]
글쓰기 교재
배수찬. (2005). 한문 글쓰기의 특성과 교육 방안 연구. 작문연구, 1, 231-254. 1
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글쓰기 방법론 연구」,서울대학교 박사논문.
이창국(1987), 「연암 박지원의 교육사상 연구」,서울대학교 박사논문.
이현식(1993), 「연암 박지원 문장의 연구」,연세대학교 박사논문.
전부용(1997), 「燕巖 朴趾源의 『熱河日記』연구 」,전남
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예문
(1) 실제예문 : 고려대 사회학과
(2) 실제예문 : 고려대 신문방송학과
(3) 실제예문 : 고려대 자연과학부
(4) 실제예문 : 고려대 법학과
(5) 실제예문 : 서울대학교 자연과학부
(6) 실제예문 : s대 식물생산과학부
(7) 실제예문 : 서울대학교
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