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단락이다. 하나의 단락에는 주제문자을 뒷받침 하는 여러 문장들이 있다.
▶단락의 기본 유형
[주제문장+뒷받침문장],[뒷받침문장들+주제문장],[뒷받침문장들+주제문장+뒷받침문장들],[주제문장+뒷받침문장들+주제문장],[(주제문장+)뒷받침문
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논술문의 요건
1. 주제가 분명해야 한다
2. 글의 목적에 맞는 형식을 택해야 한다
3. 정확한 문장을 구사해야 한다
4. 쉽게 써야 한다
Ⅳ. 논술문의 풀어쓰기
1. 풀어쓰기의 개념
2. 풀어쓸 때 고려할 사항
3. 풀어쓰기의 요령
Ⅴ. 논술문
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기
직접 평가 방법을 위주로 하되, 총체적 평가, 분석적 평가, 관찰에 의한 누가 기록, 프로토콜 분석 등 다양한 방법을 활용한다.
국어지식
지필평가 방법, 국어 지식을 말하기나 쓰기의 평가 한 요소로서 평가한다.
문학
선다형, 논술형, 면
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기주도적 학습력을 기른다
2. 학습자의 시적 감성과 표현력을 키운다
3. 학습자의 학습욕구와 다양한 개성에 대응하며 시 쓰기 기본 능력을 기른다
Ⅳ. 동시학습(동시지도, 동시교육, 수업)의 기능
Ⅴ. 동시학습(동시지도, 동시교육, 수업
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기 능력을
길러 주는 데 주력
-초인지적 조절 능력을
갖추는 것의 중요성에 대해
메타언어로 토론
화법
교과서
교육과정해설
국어-말하기
말하기 + 화법 + 중등교과서
범주 학년
7학년
8학년
9학년
10학년
본질
①말하기 듣기의
공통점과 차이
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글의 이해
Ⅴ. 문학적인 글의 이해
Ⅵ. 고전 문학의 흐름
제4장 현대 문법
Ⅰ. 언어와 국어
Ⅱ. 문법의 체계
Ⅲ. 표준어 규정과 한글 맞춤법
Ⅳ. 어법에 맞는 문장
제5장 한 문
Ⅰ. 한자의 이해
Ⅱ. 한자 성어와 속담
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기관리체제 발전방향,” 제 20회 비상대비세미나, 2003.
http:// us.rd.yahoo.com(검색일 : 2006. 10. 1).
http://www.korea.kr/(검색일 : 2006. 10. 28). 1. 문제의 제기
2. 이론적 논의
가. 위기의 의미
나. 국가위기관리의 개념과 방법, 전략
다. 국가
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수도 있으
므로 신중을 기한다. 1. 성균관대 자기평가서 작성법(항목별 작성법)
성균관대 자기평가서 실제예문
2. 성균관대 논술대비
성균관대 논술채점기준
성균관대 논술고사 예제
새로운 유형의 논술 예제
3. 면접대비
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기를 저해하고, 행사의 성공적인 진행을 어렵게 만들었습니다.
이 어려움을 극복하기 위해 몇 가지 전략을 세웠습니다. 첫째, 주기적인 반 회의를 통해 모든 친구들이 자신의 의견을 자유롭게 나눌 수 있도록 했습니다. 회의에서는 경청의 자
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기를 저해하고, 행사의 성공적인 진행을 어렵게 만들었습니다.
이 어려움을 극복하기 위해 몇 가지 전략을 세웠습니다. 첫째, 주기적인 반 회의를 통해 모든 친구들이 자신의 의견을 자유롭게 나눌 수 있도록 했습니다. 회의에서는 경청의 자
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기소개서(GM DAEWOO/영업/판매/신입)
4. 자기소개서(대한항공/승무원/신입)
5. 자기소개서(동양전자/생산관리/신입)
6. 자기소개서(동아TV/방송작가/신입)
7. 자기소개서(링구어포럼/영어연구원/신입)
8. 자기소개서(삼성전자/기획/전략/신입)
9.
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