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. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 약물남용의 정의 및 종류
2. 약물남용의 원인 및 동기
3. 청소년 약물남용의 단계 및 특징
4. 청소년 약물관련 법률
5. 청소년 약물남용의 실태 및 현황
6. 청소년 약물남용의 예방 및 대책
Ⅲ. 결 론
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청소년들의 각 단계에 적합한 개입방법이 무엇인가를 신중하게 결정해야 한다.
<참고사이트>
1. http://www.kad119.com/instruction.htm - 강북지역 청소년 약물예방협의
2. http://www.youth.go.kr - 청소년보호위원회
3. http://healthguide.or.kr - 보건복지부 건
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금연학교나 각급 청소년 상담실 외부 전문기관에서 이루어 진다. 학생들이 프로그램에 참가하기 위해서는 학교에서 적발이 되고 문제가 심각하다고 판단되는 학생들의 일부만 극히 제한적으로 이루어지고 있는 실정이다. 따라서 흡연학생
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금연 길라잡이, http://www.nosmokeguide.or.kr/ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 담배란?
(1) 담배의 역사
(2) 담배의 성분
1) 담배 연기
2) 담배 종이
3) 토바코 (엽연초)
4) 필터
2. 담배가 임산부와 태아에 미치는 영향
(1) 임산부 흡연은 아이의
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흡연에 영향을 미치는 것으로 제시되어 있다.
청소년의 흡연과 관련되는 여러 요인들 중에서 예방적 개입의 대상이 될 수 있는 것은 일차적으로 흡연이 건강에 미치는 부정적 영향을 인식시키기 위한 적극적인 교육 프로그램이 될 것이다.
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흡연에 관한 다양하고 체계적인 많은 연구를 진행해 왔으며 초등학생의 흡연지식과 태도를 주요 개념으로 한 흡연예방교육 프로그램이 적절하게 제공되고 있다. 반면에 우리나라의 경우는 성인 흡연자와 중고등학교를 대상으로 한 금연 교
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, 스키, 롤러브레이드등)
좋아하는 음악에 춤을 추어 본다. 1.필요성
2.목적
3.청소년흡연의 특성
4.추진방침
5.추진계획
1)효과적인 흡연예방교육을 위한 환경조성
2)다양한 흡연예방프로그램 실시
6.예상되는 기대효과
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금연운동을 할 수 있을 것이다.
3. 지식향상
여성의 흡연을 제어하기 위해 양적이나 질적인 연구가 있어야한다. 여성협회의 양상이나 경향 등을 심도 있게 추정 연구하고 적어도 나이군에 따라 담배소비량에 대한 상습흡연자의 정보를 얻어야
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금연교육 등 청소년을 둘러싸고 있는 사회적 지지망을 이용한 흡연 예방 활동이 필수적이라 할 수 있겠다. 또한 이를 단순히 청소년 문제로 국한 시킬 것이 아니라 사회적으로 이슈화 시켜서 보다 더 근본적인 청소년 흡연 예방을 위한 대책
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청소년, 부모의 양육을 받지 못하는 청소년 등 요보호청소년의 욕구와 문제에 따른 대책을 모색해야 할 것이다. 청소년복지가 일부 문제청소년이나 요보호청소년에 국한되지 않고 전체 청소년의 학습과 생활로 확산될 것이다. 교육개혁에 의
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