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초등학교
국어 4종
중학교
국어 3종, 문법 2종
고등학교
국어 1종, 문법 2종
5
전시기
판본포함 4과 13권(교과서)
초등학교
국어 3종
중학교
국어 2종, 문법 1종
고등학교
국어 1종(고등국어 포함), 작문 1종
6
1차교육과정기
23과 33권(교과서, 교사용
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중학교 도서관의 정보화
실례
고등학교 도서관의 정보화
Ⅲ. 독서지도 계획의 수립
1. 독서 계획 수립의 의의와 필요성
2. 독서지도 계획의 수립 방법
실례
초등학교 독서지도 계획
실례
고등학교 독서지도 계획
Ⅳ. 독
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고등학교 때 유학을 보내면, 어느 정도 정서적으로 성숙하고 자기 훈련, 공부에 대한 의지, 장래에 대한 계획, 유학에 대한 이해가 있어 영어는 좀 느리게 배우지만 우리말을 덜 잊고 혼자 문제를 해결하려고 하는 능력도 향상되고 적응을 잘
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초등부 10.0명, 중학부 11.5명, 고등부 12.1명이며, 교사1인당 평균 학생수는6.5명 정도이다. 그러므로 급당 학생수는 유치부초등부 및 중등부 3단계로 나누어 그 기준을 차등화하여 대폭 하향 조정되어야 한다. 학급당인원수를 단기간에 선진국
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교사나 과학 또는 가정교사가 담당하고 있는 것이 문제점으로 지적된 바 있다(Gilbert 등, 1984).
그 외 네덜란드는 고등학생 대상의 흡연예방 프로그램(45분간 4회운영)을 개발하여(de Vries 등, 1992), 청소년의 흡연율 감소를 위해 노력하고 있으며,
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초등부 10.0명, 중학부 11.5명, 고등부 12.1명이며, 교사 1인당 평균 학생수는 6.5명 정도이다. 그러므로 급당 학생수는 유치부초등부 및 중등부 3단계로 나누어 그 기준을 차등화 하여 대폭 하향 조정되어야 한다. 학급당인원수를 단기간에 선진국
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교사용, 학생용
⑤ 자료첨부 : 면제권 1. 동기화(Motivation)
2. 학습 동기의 중요성
3. 동기화의 종류
1) 내재적 동기
2) 외재적 동기
※ 초등학교 사례분석
※ 중․고등학교에서의 외재적 ․ 내재적 동기 유발 사례
※ 대학교에
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초등학교 이전의 교육
4. 초등 교육
5. 중․고등 교육
1)중학교 교육
2)고등학교 교육
3) 대학입학을 위해 고등학교 때 치러야 하는 각종시험
6. 대학교육
1)미국의 대학입학 선발요건
2)대학의 종류
3)운영 체제
4) 미국대학교육
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교사와 학생간의 관계가 회복되어 학생 전인교육이 올바로 이루어질 수 있도록 해야 할 것이다.
(4) 재량활동 및 특별활동 증가로 교내 학교사회사업가 역할 증가
초등 주당 2시간, 중학교 4시간, 고등학교 6시간의 재량활동 시간에 대부분 초
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초등학교에 22대, 중학교에 42대로 상향할 계획이다. 그리고 모든 중고초등학교에 인터넷을 도입하였다. 이에 덧붙여 교육정보 위성통신 네트워크를 정비하고, 교육센터, 도서관, 박물관, 국립교육회관 등을 위성통신으로 연결하여 교사교육
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